Works matching IS 18097286 AND DT 2021 AND VI 16 AND IP 37

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PENSAMENTO COMPUTACIONAL COM INSERÇÃO DE SCRATCH NUMA PERSPECTIVA MAKER.

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 43, doi. 10.22169/revint.v16i37.1933

By:

da Silva Vieira, Sebastiao;
Sabatini, Marcelo

Publication type:

Article

Dossiê: "Tecnologias Inteligentes para o Ensino e Aprendizagem".

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 2, doi. 10.22169/revint.v16i37.2174

By:

Frontino de Medeiros, Luciano;
Rautenberg, Sandro;
Nunes Piedade, João Manuel

Publication type:

Article

O ENSINO DE HISTÓRIA E O USO DE REALIDADE AUMENTADA.

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 138, doi. 10.22169/revint.v16i37.2118

By:

Pereira Rufino, Hugo Leonardo;
Pereira da Silva, Luiz Gustavo

Publication type:

Article

PESQUISADORES BRASILEIROS E AS POSSIBILIDADES DE USO DE SMARTPHONE NAS AULAS DE MATEMÁTICA.

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 121, doi. 10.22169/revint.v16i37.2070

By:

de Andrade Janz Elias, Ana Paula;
Mateus da Rocha, Flavia Sucheck;
Loss, Taniele;
Souza Motta, Marcelo

Publication type:

Article

FORMAÇÃO DOCENTE NA CULTURA DIGITAL.

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 95, doi. 10.22169/revint.v16i37.2063

By:

Barbosa da Silva, Ana Valeria;
Romaro, Paulo;
Costa, Priscila Gabriela

Publication type:

Article

SER PROFESSOR DE FILOSOFIA: CONCEITUAÇÕES DE RECEPÇÃO FILOSÓFICA.

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 258, doi. 10.22169/revint.v16i37.1955

By:

Gabriel, Fábio Antonio;
Pereira, Ana Lúcia

Publication type:

Article

USO DO APLICATIVO MIT APP INVENTOR NA APRENDIZAGEM DE PROGRAMAÇÃO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA ENTRE 2011 e 2020.

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 160, doi. 10.22169/revint.v16i37.2120

By:

Gomes Costa, Rosana;
Nunes Piedade, João Manuel

Publication type:

Article

A COLABORAÇÃO ENTRE O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E A COMUNIDADE ESCOLAR.

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 280, doi. 10.22169/revint.v16i37.1930

By:

Araújo Abrantes dos Anjos, Rita de Cássia;
Oliveira de Vasconcelos, Ivar César;
Caliman, Geraldo

Publication type:

Article

CONDIÇÕES DE TRABALHO E CAPITAL CULTURAL DE PROFESSORAS DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO.

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 243

By:

Eugenio, Benedito;
Santos Prado, Wanessa Cristina

Publication type:

Article

EDUCAÇÃO DO FUTURO COMO SERIA UMA "ESCOLA" FUTURA?

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 391, doi. 10.22169/revint.v16i37.2056

By:

da Silva, Renan Antônio;
Demo, Pedro

Publication type:

Article

A PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE JOGOS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: O QUE DIZEM OS PERIÓDICOS NACIONAIS?

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 352, doi. 10.22169/revint.v16i37.2043

By:

Lopes Ferreira, José Ricardo;
Cavalcante Pimentel, Fernando Silvio

Publication type:

Article

USO DE TICs EM CONJUNTO COM A METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NO ENSINO DE ALGORITMOS: UM ESTUDO DE CASO APLICADO A UM CURSO TÉCNICO DO IFMG.

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 64

By:

Ferreira, Bruno;
da Costa Junior, Edio;
Gomes de Almeida, Wesley

Publication type:

Article

O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE BLOGS POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 328, doi. 10.22169/revint.v16i37.1994

By:

de Lima, Luciana;
Loureiro, Robson Carlos;
da Silva Rabelo, Hiago Bruno

Publication type:

Article

TUTORIA PEDAGÓGICA EM TEMPOS DE CULTURA DIGITAL: HAVERÁ ESPAÇO PARA A AFETIVIDADE?

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 367, doi. 10.22169/revint.v16i37.1976

By:

da Cruz Fraga, Cristiano;
Decarli, Cecilia;
Inês Boll, Cíntia

Publication type:

Article

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: NOVAS TENDÊNCIAS DO ENSINO NA EDUCAÇÃO FÍSICA.

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 306, doi. 10.22169/revint.v16i37.1969

By:

Fuzaro, Tiago Cesar;
Ferro dos Santos, Eduardo;
Alvarenga Monteiro, Marco Aurélio

Publication type:

Article

METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL.

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 228, doi. 10.22169/revint.v16i37.1866

By:

Nunes de Ávila, Heidy;
Pereira Pessoa, Gustavo

Publication type:

Article

CAIXA DE SENSAÇÕES -- ARTES VISUAIS NA PERSPECTIVA DO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM.

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 203, doi. 10.22169/revint.v16i37.1854

By:

Budniak Tozato, Eva Bernadete;
Teixeira Góes, Anderson Roges;
Silva, Rossano

Publication type:

Article

SMARTPHONE E INSTAGRAM: ALIADOS DO ENSINO DA TABELA PERIÓDICA.

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 6

By:

Alberto Vasconcelos, Carlos;
Pereira da Silva, Poliana

Publication type:

Article

A HISTÓRIA ORAL PARA TRAZER À TONA ASPECTOS DA IDENTIDADE DOCENTE.

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 1, doi. 10.22169/revint.v16i37.1813

By:

Gomes de Faria, Simone;
Kivanski de Senna, Adriana

Publication type:

Article

EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS CIBERCULTURAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA A PARTIR DO MOBILE GAME.

Published in:

Intersaberes, 2021, v. 16, n. 37, p. 27

By:

dos Santos, Rosemary;
Maturana, Liliene Lopes Russell

Publication type:

Article