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(DES)CAMINHOS DOS GOVERNOS NA INSERÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS ESCOLAS PÚBLICAS.

Published in:

Intersaberes, 2019, v. 14, n. 33, p. 736, doi. 10.22169/revint.v14i33.1679

By:

Andrade Coelho, Lívia

Publication type:

Article

USO DAS TIC ASSOCIADAS A METODOLOGIAS ATIVAS EM CONTEXTO UNIVERSITÁRIO.

Published in:

Intersaberes, 2019, v. 14, n. 33, p. 723, doi. 10.22169/revint.v14i33.1599

By:

Costa Lopes, Asafe;
Sorares Caixeta, Héber

Publication type:

Article

A INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR A PARTIR DA PERSPECTIVA DO SUJEITO.

Published in:

Intersaberes, 2019, v. 14, n. 33, p. 710, doi. 10.22169/revint.v14i33.1574

By:

Gomes da Silva, Aline;
Susana Jung, Hildegard;
de Quadros da Silva, Louise

Publication type:

Article

LUDWIG FEUERBACH E A TRADIÇÃO FILOSÓFICA ILUMINISTA ALEMÃ.

Published in:

Intersaberes, 2019, v. 14, n. 33, p. 699, doi. 10.22169/revint.v14i33.1665

By:

Wellen, Henrique

Publication type:

Article

PESQUISA COM EDUCADORES AMBIENTAIS.

Published in:

Intersaberes, 2019, v. 14, n. 33, p. 665, doi. 10.22169/revint.v14i33.1630

By:

de Oliveira Noronha, Inês;
de Souza Sales, Arthur Ribas;
Corrêa Oliveira Fonseca, Clara Toledo

Publication type:

Article

INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ESPAÇOS ESCOLARES: ANÁLISE DA PRÁTICA DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS NO SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.

Published in:

Intersaberes, 2019, v. 14, n. 33, p. 645, doi. 10.22169/revint.v14i33.1700

By:

Oliveira Almeida, Waldelice;
Marcos Coelho, Amanda;
Vieira Carvalho Oliveira Marques, Clara Virgínia

Publication type:

Article

AVALIAÇÃO COMPARATIVA DE TÉCNICAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA ABORDAGEM A PARTIR DO CONCEITO DE CICLO HIDROLÓGICO.

Published in:

Intersaberes, 2019, v. 14, n. 33, p. 627, doi. 10.22169/revint.v14i33.1526

By:

Pereira da Silva, Fredson;
de Souza Cavalcanti, Lucas Costa

Publication type:

Article

INVESTIGAÇÃO SOBRE A PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL ACERCA DO CATIVEIRO E TRÁFICO ILEGAL DE ANIMAIS SILVESTRES.

Published in:

Intersaberes, 2019, v. 14, n. 33, p. 610, doi. 10.22169/revint.v14i33.1626

By:

Alvez Islas, Camila;
Maia Behling, Greici;
Molina Schnorr, Samuel

Publication type:

Article

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E BIOÉTICA AMBIENTAL: UMA REFLEXÃO A PARTIR DOS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO.

Published in:

Intersaberes, 2019, v. 14, n. 33, p. 594, doi. 10.22169/revint.v14i33.1703

By:

Luciane Fischer, Marta;
Trigo Castro Junior, Henrique;
Kondo van Spitzenbergene, Beatriz Akemi;
Soares Artigas, Natalia Aline;
Betazzi Lummertz, Thierry

Publication type:

Article

EPISTEMOLOGIA DOS OLHARES AMAZÔNICOS.

Published in:

Intersaberes, 2019, v. 14, n. 33, p. 571, doi. 10.22169/revint.v14i33.1627

By:

Carlos Gomes, João;
Borges Pedrosa, Neide;
Ferreira de Almeida, Noraides

Publication type:

Article

LOS OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE DESDE LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL CRÍTICA.

Published in:

Intersaberes, 2019, v. 14, n. 33, p. 559, doi. 10.22169/revint.v14i33.1691

By:

Luiz Buczenko, Gerson

Publication type:

Article

Editorial.

Published in:

Intersaberes, 2019, v. 14, n. 33, p. 556

By:

Cunha Alencastro, Mario Sergio;
Fernandes de Oliveira, Marcia Maria

Publication type:

Article