Works matching IS 1809290X AND DT 2021 AND VI 17 AND IP 2
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Presença ambiental.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 524, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-61584
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PERFORMATIVIDADE NA INFÂNCIA ENTRE DESAFIOS SOCIAIS: CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS PARA ALÉM DO CONTAR.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 490, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-62723
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Proximidades e distâncias entre Bosse, Vernet e Meirelles: novos olhares às representações de trajes de diferentes tempos.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 441, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-50268
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Para além da realidade: notas sobre a fotografia de Jeff Wall.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 428, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-48352
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(Re)ver, (re)lembrar e bordar: experiências de idosos com fotografias.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 375, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-61012
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Percursos de pesquisas entre coletivos: investigações em Educação e Artes.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 346, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-61095
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Processos de inclusão de crianças e jovens com e sem deficiência em práticas artísticas.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 321, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-60934
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Una experiencia de co-docencia en la universidad basada en la producción de visualidades colectivas.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 284, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-61133
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Teatro, tecnologias e educação em perceptos e afectos inovadores.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 257, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-60789
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Tributo a João Gilberto e PianOrquestra: processos de produção coletiva e performance de dois espetáculos musicais no contexto de um festival de artes integradas.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 190, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-61052
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O processo criativo com os anthotypes no documentário “Saberes da Terra”.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 219, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-61067
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O discurso teatral nas fronteiras entre vida e arte: potencialidades para a educação.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 476, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-58644
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Natureza, alimento e cores: arte, educação e agroecologia em ações com público.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 359, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-61054
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Estranhando o óbvio, perscrutando os clichês: o vai e vem curatorial de Raphael Fonseca ao redor dos nós que apertam nosso tempo de sossego.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 507, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-51494
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Memórias Cartográficas: modos de olhar, ouvir, lembrar, criar e narrar com crianças e adultos.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 331, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-61099
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Instaperformance: Ensaio Visual.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 538, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-63905
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Imbricações da corporeidade negra nas artes visuais contemporâneas.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 414, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-59893
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FeridaCalo: do trânsito entre artes e do processo coletivo, a dança como “pronúncia de mundo”.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 204, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-61020
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Narrativas de um mundo em ruínas: conexões entre ciências, artes, filosofias e educação.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 232, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-61079
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Entre o Teatro Épico e a Desmontagem cênica: uma análise sobre o espetáculo Ledores no Breu.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 462, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-58356
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Editorial.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 178
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Processos de criação entre artes: experiências em arte e educação.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 182, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-64269
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As interartes e seu lugar no contexto atual disciplinar dos cursos de graduação e pós-graduação em arte nas universidades brasileiras.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 269, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-61093
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A muitas vozes: processos e experiências no Programa Vocacional.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 303, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-61347
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A bela feira afroindígena: por uma educação estética antirracista.
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- ouvirOUver, 2021, v. 17, n. 2, p. 393, doi. 10.14393/OUV-v17n2a2021-60838
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