Contextos e proposições: um panorama dos desejos de criaçõo de uma escola de teatro nacional nos séculos XIX e XX.
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- ouvirOUver, 2018, v. 14, n. 1, p. 206, doi. 10.14393/OUV22-v14n1a2018-15
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Editorial.
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- ouvirOUver, 2018, v. 14, n. 1, p. 7
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Apresentação.
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- ouvirOUver, 2018, v. 14, n. 1, p. 12
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DASSANTA.
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- ouvirOUver, 2018, v. 14, n. 1, p. 248, doi. 10.14393/OUV22-v14n1a2018-18
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A falencia da critica: formas da critica teatral na Historia do Teatro Brasileiro.
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- ouvirOUver, 2018, v. 14, n. 1, p. 26, doi. 10.14393/OUV22-v14n1a2018-2
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Filosofia del performance: escritura somática y ethos en escena.
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- ouvirOUver, 2018, v. 14, n. 1, p. 70, doi. 10.14393/OUV22-v14n1a2018-5
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7
Externalismo, iconicidade e cognição distribuida em C.S.Peirce.
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- ouvirOUver, 2018, v. 14, n. 1, p. 44, doi. 10.14393/OUV22-v14n1a2018-3
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Gerd Bornheim: a crítica artística em datiloscrito que problematiza a linguagem e a comunicação.
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- ouvirOUver, 2018, v. 14, n. 1, p. 56, doi. 10.14393/OUV22-v14n1a2018-4
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Teatro, epistemologia e educação: crônica de um estatuto em construção.
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- ouvirOUver, 2018, v. 14, n. 1, p. 14, doi. 10.14393/OUV22-v14n1a2018-1
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Rui Macedo: entre o Museu de Hubert Robert e a baleia de Jonas.
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- ouvirOUver, 2018, v. 14, n. 1, p. 126, doi. 10.14393/OUV22-v14n1a2018-9
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O Manto de Nossa Senhora Aparecida: um esboço de uma análise.
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Des mythoï bibliques au « réel merveilleux » : acculturation, interactions, rejeux.
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- ouvirOUver, 2018, v. 14, n. 1, p. 82, doi. 10.14393/OUV22-v14n1a2018-6
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Considerações sobre docência, formação e inserção da danca no espaço escolar brasileiro.
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- ouvirOUver, 2018, v. 14, n. 1, p. 194, doi. 10.14393/OUV22-v14n1a2018-14
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Motricidade humana na educação musical.
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- ouvirOUver, 2018, v. 14, n. 1, p. 168, doi. 10.14393/OUV22-v14n1a2018-12
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Suspensao do cotidiano: a experiencia do intervalo como exercício poético.
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- ouvirOUver, 2018, v. 14, n. 1, p. 140, doi. 10.14393/OUV22-v14n1a2018-10
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Uma jornada com rasaboxes - Entrevista com Michele Minnick.
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A Prática Coral na Educação Básica: uma abordagem transdiciplinar em prol do desenvolvimento humano.
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Corpos em sofrimento: o teatro em um processo colaborativo como recurso didático na comunicação interpessoal em cuidados paliativos.
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Corpo estrangeiro: arte contemporânea e biopolitica.
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O campo discursivo da textura sonora: diálogos e polifonias.
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- ouvirOUver, 2018, v. 14, n. 1, p. 154, doi. 10.14393/OUV22-v14n1a2018-11
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