MODELAGEM MATEMÁTICA DOS IMPACTOS EXTRAMUROS DO RUÍDO PRODUZIDO POR UMA UNIVERSIDADE EM MOSSORÓ-RN.
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- HOLOS, 2015, v. 31, n. 2, p. 142, doi. 10.15628/holos.2015.2197
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INTERIORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: DEMANDAS DE DEMOCRATIZAÇÃO E PARCERIA COM O PODER PÚBLICO MUNICIPAL.
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EDITORIAL.
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SCHOOL, CULTURE & MOVEMENT: SUBJECTS/ACTORS FACE THE TRACES OF THEIR OWN ACTIVITY WHEN CREATING ALBUMS.
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- HOLOS, 2015, v. 31, n. 2, p. 301, doi. 10.15628/holos.2015.2561
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VÍDEOS E MÚSICAS UTILIZADOS COMO INSTRUMENTOS MOTIVADORES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM.
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- HOLOS, 2015, v. 31, n. 2, p. 286, doi. 10.15628/holos.2015.2497
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ECOEMPREENDEDORISMO E COMPETÊNCIAS EMPREENDEDORAS: O CASO ECOEMPREENDEDOR TRANSFORMADOR DE RESÍDUO EM RIQUEZA.
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- HOLOS, 2015, v. 31, n. 2, p. 183, doi. 10.15628/holos.2015.2367
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TECHNOLOGICAL TESTS USING QUARTZITE RESIDUES AS COMPONENT OF CERAMIC MASS AT THE PORCELAIN STONEWARE PRODUCTION.
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- HOLOS, 2015, v. 31, n. 2, p. 3, doi. 10.15628/holos.2015.2749
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O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO COMO FERRAMENTA PARA A GESTÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO FILANTRÓPICA DA BAHIA/BA.
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- HOLOS, 2015, v. 31, n. 2, p. 195, doi. 10.15628/holos.2015.2675
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ELEMENTOS FACILITADORES DO ENTENDIMENTO DAS INTERFACES ENTRE SISTEMAS NATURAIS E SOCIOECONÔMICOSc.
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- HOLOS, 2015, v. 31, n. 2, p. 155, doi. 10.15628/holos.2015.2125
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CHEMICAL COMPOSITION OF WHOLE GRAINS IN COMMON BEANS LANDRACES AND BREEDING GENOTYPES.
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PARASITOSES INTESTINAIS EM USUÁRIOS DO SUS EM LIMOEIRO DO NORTE, CEARÁ, ANTES DE EXPANSÃO DE SISTEMA DE ESGOTAMENTO SANITÁRIO.
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PERFIL DOS SISTEMAS DE PRODUÇÃO DE LEITE BOVINO NO SERIDÓ POTIGUAR.
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CARACTERIZAÇÃO DA FRAÇÃO ARGILOSA DO SOLO SUPERFICIAL NA REGIÃO DA FUNDIÇÃO DE CHUMBO EM SANTO AMARO, BAHIA.
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- HOLOS, 2015, v. 31, n. 2, p. 15, doi. 10.15628/holos.2015.1829
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CARACTERIZAÇÃO DO EFLUENTE DE UMA USINA DE FABRICAÇÃO DE FERROLIGAS DE MANGANÊS.
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ARTICULAÇÃO DO CONHECIMENTO ESPECÍFICO E ACADÊMICO COMO PROPULSOR DA QUALIDADE DO DESENVOLVIMENTO DOCENTE.
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A TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA NO CURSO DE PEDAGOGIA DE UMA IES FEDERAL NA VISÃO DE SEUS PROFESSORES.
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DINAMIZANDO E MOTIVANDO O APRENDIZADO ESCOLAR POR MEIO DOS JOGOS PEDAGÓGICOS.
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TEORIA CRÍTICA E PESQUISA EMPÍRICA EM EDUCAÇÃO: A SALA DE AULA DE FÍSICA.
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O LIVRO DIDÁTICO COMO INTERLOCUTOR NO ENSINO DA ESTATÍSTICA NO ENSINO MÉDIO.
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COMPROMETIMENTO ORGANIZACIONAL: CONFRONTANDO O COMPROMETIMENTO AFETIVO E INSTRUMENTAL ENTRE TRABALHADORES AUTÔNOMOS E EFETIVOS DE SALÕES DE BELEZA.
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PERCEPÇÃO DA LEGISLAÇÃO AMBIENTAL, GESTÃO E DESTINAÇÃO FINAL DOS RCD - RESÍDUOS DA CONSTRUÇÃO E DEMOLIÇÃO: UM ESTUDO DE CASO EM PARNAMIRIM/RN/BRASIL.
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ANÁLISES ESTATÍSTICAS DE TENDÊNCIAS DAS SÉRIES HIDRO-CLIMÁTICAS E DE AÇÕES ANTRÓPICAS AO LONGO DAS SUB-BACIAS DO RIO TIETÊ.
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DEGRADAÇÃO DE PESTICIDAS POR FUNGOS - UMA REVISÃO.
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BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO DA VÁRZEA - RS: O PAPEL DO ÓRGÃO GESTOR.
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LEVANTAMENTO FITOSSOCIOLÓGICO DE PLANTAS DANINHAS EM CULTIVO DE BANANA IRRIGADA.
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