Works matching IS 18058825 AND DT 2022 AND VI 10 AND IP 1
Results: 28
Sociální pedagogika na katedře pedagogiky Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 151
- By:
- Publication type:
- Article
Educating poor village children during the pandemic.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 149
- By:
- Publication type:
- Article
Kurz Programu Portage ve Zlíně.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 146
- By:
- Publication type:
- Article
Rozhovor s docentem Stanislavem Střelcem.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 140
- By:
- Publication type:
- Article
Rozhovor s Lenkou Filipovou – zástupkyní ředitele Základní školy Partyzánská, Česká Lípa.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 133
- By:
- Publication type:
- Article
Na cestě k inkluzivní škole: Interakce a norma.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 131
- By:
- Publication type:
- Article
Responzivní výuka.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 127
- By:
- Publication type:
- Article
Ukrajina, téma pro sociální pedagogiku.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 124
- By:
- Publication type:
- Article
Projektování jako cesta k cílovým skupinám sociální pedagogiky.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 115
- By:
- Publication type:
- Article
Co mohou mít společného přírodní zahrady, zahradní terapie a sociální pedagogika?
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 111
- By:
- Publication type:
- Article
Feuersteinovo instrumentální obohacování jako metoda vhodná pro všechny cílové skupiny sociální pedagogiky.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 107
- By:
- Publication type:
- Article
Hudebním vzděláním k sociální změně.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 104
- By:
- Publication type:
- Article
Otevřená univerzita aneb Romové jako jedna z cílových skupin sociální pedagogiky.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 101
- By:
- Publication type:
- Article
Aktivizace seniorů pomocí loutek.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 97
- By:
- Publication type:
- Article
Integrace cizinců ve městě Brně: Příklad dobré praxe.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 94
- By:
- Publication type:
- Article
Empatie učitele – co, proč a hlavně jak.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 88
- By:
- Publication type:
- Article
Specifika chatové krizové intervence v kontextu sebepoškozování.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 84
- By:
- Publication type:
- Article
Kanadská zkušenost – bohatství kultur a národů.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 80
- By:
- Publication type:
- Article
Začátek studia v novém prostředí: Možnost podpory vysokoškolských studentů.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 76
- By:
- Publication type:
- Article
Inclusive Finnish vocational education and training.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 72
- By:
- Publication type:
- Article
Pre-primary school education in Finland – How it works from start to professional.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 68
- By:
- Publication type:
- Article
Teaching everyday life skills and self-care for children and adolescents.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 65
- By:
- Publication type:
- Article
To the question of youth political participation during Covid-19 in Finland.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 61
- By:
- Publication type:
- Article
Paradigma sociální pedagogiky ve Finsku.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 56
- By:
- Publication type:
- Article
Informačně chudí: Nová cílová skupina sociální pedagogiky.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 42, doi. 10.7441/soced.2022.10.01.03
- By:
- Publication type:
- Article
A content analysis of the articles published in the journal Sociální pedagogika / Social Education from 2018-2020.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 30, doi. 10.7441/soced.2022.10.01.02
- By:
- Publication type:
- Article
The empowerment of female students from deprived backgrounds through education for social transformation – A study of Tangaza University College, Nairobi, East Africa.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 16, doi. 10.7441/soced.2022.10.01.01
- By:
- Publication type:
- Article
Editorial.
- Published in:
- Social Education / Sociální Pedagogika, 2022, v. 10, n. 1, p. 10
- By:
- Publication type:
- Article