Metodologie historických prací.
- Published in:
- Civilia: Odborná Revue pro Didaktiku Společenských věd, 2023, v. 14, n. 2, p. 147
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 18053963 AND DT 2023 AND VI 14 AND IP 2
Results: 9
1
2
Aktuální pohledy na výchovu k občanství: aneb opožděný příspěvek ke dvěma téměř přehlédnutým 100. výročím, jejichž společným tématem je institucionální občanské vzdělávání v našich zemích
- Published in:
- Civilia: Odborná Revue pro Didaktiku Společenských věd, 2023, v. 14, n. 2, p. 137
- By:
- Publication type:
- Article
3
Pedagogický institut v Olomouci (1959-1964). Nástin vývoje - kurikulum - osobnosti.
- Published in:
- Civilia: Odborná Revue pro Didaktiku Společenských věd, 2023, v. 14, n. 2, p. 20, doi. 10.5507/civ.2023.007
- By:
- Publication type:
- Article
4
Intergenerational family narratives and their measurement among adults in the Czech Republic.
- Published in:
- Civilia: Odborná Revue pro Didaktiku Společenských věd, 2023, v. 14, n. 2, p. 100, doi. 10.5507/civ.2023.011
- By:
- Publication type:
- Article
5
Jak si budeme pamatovat válku? Novinářská fotografie ve vztahu formování paměti a vzdělávání.
- Published in:
- Civilia: Odborná Revue pro Didaktiku Společenských věd, 2023, v. 14, n. 2, p. 87
- By:
- Publication type:
- Article
6
Prvorepubliková inspirace pro didaktiku filosofie.
- Published in:
- Civilia: Odborná Revue pro Didaktiku Společenských věd, 2023, v. 14, n. 2, p. 76
- By:
- Publication type:
- Article
7
Německé občanské (liberální) strany v rakousko-uherské monarchii druhé poloviny 19. století se zřetelem k teritoriu Moravy.
- Published in:
- Civilia: Odborná Revue pro Didaktiku Společenských věd, 2023, v. 14, n. 2, p. 66
- By:
- Publication type:
- Article
8
Výchova k občanství v (nejen) České televizi.
- Published in:
- Civilia: Odborná Revue pro Didaktiku Společenských věd, 2023, v. 14, n. 2, p. 119
- By:
- Publication type:
- Article
9
Občanské vědomí proti diktátu biomoci v didaktické perspektivě tvorby.
- Published in:
- Civilia: Odborná Revue pro Didaktiku Společenských věd, 2023, v. 14, n. 2, p. 4
- By:
- Publication type:
- Article