Jménem národa a pro národ! České školství v národnostně smíšených oblastech jihozápadních Čech v letech 1880-1945.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 2, p. 105
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 18044913 AND DT 2020
Results: 26
1
2
Vzácné školní obrazy VII., Zvířata, část B.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 2, p. 111
- By:
- Publication type:
- Article
3
Razvoj i aktualne tendencije pedagogije i školstva na području nekadašnje Jugoslavije.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 2, p. 108
- By:
- Publication type:
- Article
4
Hudba jako inspirace Komenského konceptu harmonické společnosti.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 2, p. 100, doi. 10.15240/tul/006/2020-2-009
- By:
- Publication type:
- Article
5
Škola a sociální pomoc ve druhé polovině 19. století.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 2, p. 46, doi. 10.15240/tul/006/2020-2-004
- By:
- Publication type:
- Article
6
Gerta Figulusová - „dcera českého národa" z rodu Komenského: životní příběh pohledem komeniologie.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 2, p. 79, doi. 10.15240/tul/006/2020-2-007
- By:
- Publication type:
- Article
7
„Učitelstvo zakousnuté do pokroku": reakce Věstníku katolického učitelstva československého na školské reformy za první Československé republiky.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 2, p. 68, doi. 10.15240/tul/006/2020-2-006
- By:
- Publication type:
- Article
8
Ideje Komenského a výtvarná výchova.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 2, p. 92, doi. 10.15240/tul/006/2020-2-008
- By:
- Publication type:
- Article
9
Reflection of the Work of J. A. Comenius in Croatia.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 1, p. 155, doi. 10.15240/tul/006/2020-1-011
- By:
- Publication type:
- Article
10
„Stručná historie Literatury české". K osudu nevydané učebnice rajhradského benediktina Bedy Dudíka k dějinám české literatury z roku 1847.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 2, p. 56, doi. 10.15240/tul/006/2020-2-005
- By:
- Publication type:
- Article
11
Movement of Special Colleges for Advanced Studies and its Current Challenges in Hungary.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 1, p. 124, doi. 10.15240/tul/006/2020-1-009
- By:
- Publication type:
- Article
12
Ideové východiská pedagogického myslenia na Slovensku v 40. rokoch 20. storočia a ich vyústenie do socialistickej pedagogiky.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 2, p. 7, doi. 10.15240/tul/006/2020-2-001
- By:
- Publication type:
- Article
13
ÚVODNÍK.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 2, p. 5
- By:
- Publication type:
- Article
14
Sociálna a postpenitenciárna starostlivosť o ťažko vychovateľnú mládež na Slovensku v 70. rokoch 20. storočia - ako sa riešil „neexistujúci" problém?
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 2, p. 35, doi. 10.15240/tul/006/2020-2-003
- By:
- Publication type:
- Article
15
Lidství, věda a svět jako konstituenty Evropy a jejich proměna ve 20. století. Příklad marxistické pedagogiky.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 2, p. 22, doi. 10.15240/tul/006/2020-2-002
- By:
- Publication type:
- Article
16
Johann Amos Comenius und Deutschland. Grundzüge einer Rezeptionsgeschichte bis 1945.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 1, p. 146, doi. 10.15240/tul/006/2020-1-010
- By:
- Publication type:
- Article
17
Reform Pedagogy in Slovakia in the Interwar Period (Specifics and Selected Examples from Practice).
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 1, p. 94, doi. 10.15240/tul/006/2020-1-007
- By:
- Publication type:
- Article
18
Concepts of Women's Sexual Education and Dispute over Co- -education in Poland between Two World Wars.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 1, p. 68, doi. 10.15240/tul/006/2020-1-005
- By:
- Publication type:
- Article
19
DISCUSSION: Herbart über die ars studendi.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 1, p. 168, doi. 10.17460/PHO_2020.1_2.04
- By:
- Publication type:
- Article
20
Konstituierung der sozialkritischen pädagogischen Richtung zwischen den beiden Weltkriegen in Slowenien.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 1, p. 56, doi. 10.15240/tul/006/2020-1-004
- By:
- Publication type:
- Article
21
"Garden-School, Garden City and Garden-Hungary" - Pedagogical and Life Reforms Alternatives in Hungary between the Two World Wars.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 1, p. 82, doi. 10.15240/tul/006/2020-1-006
- By:
- Publication type:
- Article
22
1918 - die Zeit der großen Schulreformprogramme in Österreich: Reformpädagogik und Geisteswissenschaftliche Pädagogik im Wettstreit.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 1, p. 42, doi. 10.15240/tul/006/2020-1-003
- By:
- Publication type:
- Article
23
Neue Persönlichkeiten für eine neue Gesellschaft. Zukunftsaneignung durch Selbsterziehung in der katholischen Quickbornbewegung während der Weimarer Republik.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 1, p. 29, doi. 10.15240/tul/006/2020-1-002
- By:
- Publication type:
- Article
24
Educating the "New Man" in Italian Schools during the Fascist Era. Children's Education through Traditional and Totalitarian Models in Images and Texts of Schoolbooks.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 1, p. 7, doi. 10.15240/tul/006/2020-1-001
- By:
- Publication type:
- Article
25
EDITORIAL.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 1, p. 5
- By:
- Publication type:
- Article
26
Thinking Education beyond Borders - The Pedagogic Correspondence Legacy of Wilhelm Rein as an Access to Historical Transnational Contacts and Networks of Educational Reform.
- Published in:
- Historia Scholastica, 2020, n. 1, p. 109, doi. 10.15240/tul/006/2020-1-008
- By:
- Publication type:
- Article