Dolor y emoción, una reflexión para el profesional en ciencias de la salud.
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- Duazary. Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud, 2019, v. 16, n. 1, p. 145, doi. 10.21676/2389783X.2639
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Caracterización fenotípica del síndrome amelogénesis imperfecta-nefrocalcinosis: una revisión.
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- Duazary. Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud, 2019, v. 16, n. 1, p. 129, doi. 10.21676/2389783X.2531
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Adherencia a guías de atención de control prenatal en red pública de subregión norte, departamento del Magdalena (Colombia).
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- Duazary. Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud, 2019, v. 16, n. 1, p. 115, doi. 10.21676/2389783X.2511
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Evaluación del efecto antibacteriano del látex de Jatropha curcas "piñón" frente a Staphylococcus aureus.
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- Duazary. Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud, 2019, v. 16, n. 1, p. 105, doi. 10.21676/2389783X.2533
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Insatisfacción con la imagen corporal y personalidad en estudiantes de bachillerato de la región Altos Sur de Jalisco, México.
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- Duazary. Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud, 2019, v. 16, n. 1, p. 93, doi. 10.21676/2389783X.2534
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Experiencias de participación de los hombres en el cuidado de su pareja gestante.
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- Duazary. Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud, 2019, v. 16, n. 1, p. 79, doi. 10.21676/2389783X.2532
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Sobrecarga del cuidado y morbilidad sentida en cuidadores de niños con discapacidad.
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- Duazary. Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud, 2019, v. 16, n. 1, p. 67, doi. 10.21676/2389783X.2508
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Caracterización del intento de suicidio en una ciudad colombiana (2012 - 2017).
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- Duazary. Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud, 2019, v. 16, n. 1, p. 53, doi. 10.21676/2389783X.2545
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The academic burnout, engagement, and mental health changes during a school semester.
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- Duazary. Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud, 2019, v. 16, n. 1, p. 23, doi. 10.21676/2389783X.2530
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La apropiación social del conocimiento como base para la clasificación de las Instituciones de Educación Superior colombianas.
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- Duazary. Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud, 2019, v. 16, n. 1, p. 19, doi. 10.21676/2389783X.2700
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¿Qué pasos seguir para escribir un artículo científico?
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- Duazary. Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud, 2019, v. 16, n. 1, p. 15, doi. 10.21676/2389783X.2492
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La formación de investigadores en el pregrado.
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- Duazary. Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud, 2019, v. 16, n. 1, p. 11, doi. 10.21676/2389783X.2546
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Psychic attrition and self-esteem of women in a socially vulnerable condition in Ciudad Guzmán, Jalisco.
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- Duazary. Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud, 2019, v. 16, n. 1, p. 39, doi. 10.21676/2389783X.2529
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