Works matching IS 17945658 AND DT 2016 AND VI 14 AND IP 28
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La lealtad de clientes en Pymes turísticas hoteleras en Barranquilla y su influencia en la Responsabilidad Social Empresarial.
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- Amauta 'Todo lo Humano es Nuestro', 2016, v. 14, n. 28, p. 119, doi. 10.15648/am.28.2016.10
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El pensamiento de Juan Marinello y de Carlos Rafael Rodríguez acerca de la formación universitaria, una reflexión necesaria para la universidad cubana del siglo XXI.
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- Amauta 'Todo lo Humano es Nuestro', 2016, v. 14, n. 28, p. 201, doi. 10.15648/am.28.2016.16
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Inteligencia ecológica en animales no humanos: Uso de herramientas y concepto biológico de cultura.
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- Amauta 'Todo lo Humano es Nuestro', 2016, v. 14, n. 28, p. 89, doi. 10.15648/am.28.2016.9
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Simone de Beauvoir y la liberación de las mujeres en la tragedia griega.
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- Amauta 'Todo lo Humano es Nuestro', 2016, v. 14, n. 28, p. 79, doi. 10.15648/am.28.2016.8
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Nuevas miradas para viejos temas: sujetos, política y combates por la educación en el "Macondo de García Márquez". Una reflexión desde el oficio de historiador.
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- Amauta 'Todo lo Humano es Nuestro', 2016, v. 14, n. 28, p. 145, doi. 10.15648/am.28.2016.12
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El pueblo Nasa Yuwe y su acceso al diálogo multicultural.
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- Amauta 'Todo lo Humano es Nuestro', 2016, v. 14, n. 28, p. 133, doi. 10.15648/am.28.2016.11
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Las implicaciones de las reformas educativas en México, para la enseñanza de la Filosofía; caso Tijuana, B.C.
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- Amauta 'Todo lo Humano es Nuestro', 2016, v. 14, n. 28, p. 189, doi. 10.15648/am.28.2016.15
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La enseñanza de las Ciencias Sociales en el contexto de la globalización y el Estado Social de Derecho.
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- Amauta 'Todo lo Humano es Nuestro', 2016, v. 14, n. 28, p. 171, doi. 10.15648/am.28.2016.14
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Performatividad y autobiografía en la obra Diatriba de amor contra un hombre sentado de Gabriel García Márquez.
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- Amauta 'Todo lo Humano es Nuestro', 2016, v. 14, n. 28, p. 159, doi. 10.15648/am.28.2016.13
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Saber, razón y guerra.
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- Amauta 'Todo lo Humano es Nuestro', 2016, v. 14, n. 28, p. 69, doi. 10.15648/am.28.2016.7
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Responsabilidad social en la enseñanza de las disciplinas humanísticas frente a los problemas de probreza y desigualdad en nuestros países.
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- Amauta 'Todo lo Humano es Nuestro', 2016, v. 14, n. 28, p. 57, doi. 10.15648/am.28.2016.6
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De los diálogos de Platón a los diálogos de La Habana.
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- Amauta 'Todo lo Humano es Nuestro', 2016, v. 14, n. 28, p. 45, doi. 10.15648/am.28.2016.5
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¿Qué significación tiene el pensamiento marxista para el antiguo y actual debate de las "izquierdas" en torno a las fuerzas directrices para la construcción del socialismo?
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- Amauta 'Todo lo Humano es Nuestro', 2016, v. 14, n. 28, p. 37, doi. 10.15648/am.28.2016.4
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Editorial.
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- Amauta 'Todo lo Humano es Nuestro', 2016, v. 14, n. 28, p. 7, doi. 10.15648/am.28.2016.1
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La lectura y su promoción desde diferentes escenarios pedagógicos.
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- Amauta 'Todo lo Humano es Nuestro', 2016, v. 14, n. 28, p. 25, doi. 10.15648/am.28.2016.3
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La escritura, la memoria y la diferencia: La lectura derridiana de la escritura en Platón como phármakon.
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- Amauta 'Todo lo Humano es Nuestro', 2016, v. 14, n. 28, p. 9, doi. 10.15648/am.28.2016.2
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