Works matching IS 17762669 AND DT 2016
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La quête des voix du peuple dans Paroles et Histoires.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 241
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Traductions, adaptations et réécritures : approches du traitement et de la diffusion de Robinson Crusoe en Occident et dans le monde chinois.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 239
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Enjeux des corpus oraux pour l'enseignement universitaire du français langue étrangère en Chine -- L'exemple de la base de données CLAPI.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 177
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Adaptation culturelle et croyance religieuse : les musulmans algériens en Chine.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 247
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Lecture sémiotique du Sou shenji de Gan Bao : Modèles théoriques et interprétations du discours.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 245
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De l'approche communicative à une approche cognitive.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 189
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De l'exception à la diversité culturelle -- la politique culturelle de France dans les négociations internationales 1993-2005.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 249
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Le retour à la nature -- L'étude du thème de la nature chez J.M.G. Le Clézio.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 227
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Une culture entre l'étouffement et l'orientation (1661-1715) -- Étude sur la politisation de la culture sous le règne de Louis XIV.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 251
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La formation méthodologique de l'exposé oral au niveau débutant.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 89
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La formation des formateurs FLE face à la professionnalisation du travail.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 137
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Étude comparative sino-française de la métaphore dans Le Rêve du pavillon rouge.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 235
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Acquérir le vocabulaire juridique français par la construction d'un glossaire collaboratif sur Moodle : un défi innovant pour des étudiants chinois à l'université française.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 67
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Apprendre avec plaisir et le plaisir de l'apprentissage.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 201
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Projet pour le nº 12, année 2017.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 265
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Présentation.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 27
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Préface -- Tradition et Innovation en didactique des langues et des cultures : approche historique.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 7
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L'intertextualité de l'exposé d'histoire à l'oral en langue étrangère.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 79
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Stratégies argumentatives (conflits et dissensus) entre deux adversaires politiques français.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 211
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Apprentissage mobile et acquisition de la compétence pluriculturelle.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 111
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L'innovation technologique au bénéfice de l'innovation pédagogique -- Le smartphone, un outil performant pour la didactique du FLE.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 123
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Les représentations et les pratiques de la beauté : une étude comparative entre les Chinoises et les Françaises.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 255
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Le français du tourisme dans le contexte universitaire chinois : analyse comparative des besoins.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 149
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À la recherche d'innovations dans l'enseignement du FLE destinées aux étudiants sinophones en mobilité interuniversitaire : le cas de Taïwan.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 163
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La poétique du paysage dans les œuvres de J.-M.G. Le Clézio.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 231
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« Tradition, Innovation » Histoire, anthropologie, adaptation, éthique.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 33
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L'exposé comme outil d'actualisation.
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- Synergies Chine, 2016, n. 11, p. 101
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