تدوین الگوی ساختاری ترک تحصیل بر اساس یادگیری خودراهبر و عملکرد خانواده با میانجیگری ذهن آگاهی در میان دانش آموزان دختر.
- Published in:
- Journal of Educational Innovations, 2023, v. 22, n. 4, p. 151
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 17351235 AND DT 2023 AND VI 22 AND IP 4
Results: 7
1
2
تبیین تربیت رسانه ای از منظر اندیشمندان پست مدرن با توجه به راهبردهای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش.
- Published in:
- Journal of Educational Innovations, 2023, v. 22, n. 4, p. 125
- By:
- Publication type:
- Article
3
شناسایی ویژگی های نامطلوب در حرفه معلمی بر اساس واکاوی تجارب زیسته دوران دانش آموزی نو معلمان مطالعه ای به روش پدیدار شناختی.
- Published in:
- Journal of Educational Innovations, 2023, v. 22, n. 4, p. 101
- By:
- Publication type:
- Article
4
رابطه متقابل در ابرها طراحی مزو سیستم خانه-مدرسه در فضای پوشه کار ابر - محور برای دانش آموزان دوره ابتدایی.
- Published in:
- Journal of Educational Innovations, 2023, v. 22, n. 4, p. 67
- By:
- Publication type:
- Article
5
واکاوی مؤلفههای آموزش شهروندی در بستر فناوریهای یادگیری سیار (یک مطالعۀ سنتزپژوهی).
- Published in:
- Journal of Educational Innovations, 2023, v. 22, n. 4, p. 47
- By:
- Publication type:
- Article
6
مطالعه پدیدار شناسانه موانع اجرای موفق برنامه درسی آموزش فنی و حرفه ای رسمی با تمرکز بر تجارب زیسته هنر آموزان.
- Published in:
- Journal of Educational Innovations, 2023, v. 22, n. 4, p. 23
- By:
- Publication type:
- Article
7
راهبردهای معناسازی معلمان در مدیریت کلاس در بحران کرونا.
- Published in:
- Journal of Educational Innovations, 2023, v. 22, n. 4, p. 7
- By:
- Publication type:
- Article