Dzieci podczas ulicznych protestów - szczeble i granice partycypacji.
- Published in:
- Issues in Early Education / Problemy Wczesnej Edukacji, 2023, v. 57, n. 2, p. 194, doi. 10.26881/pwe.2023.57.14
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 17341582 AND DT 2023 AND VI 57 AND IP 2
Results: 14
1
2
Przeszukując e-pustynię: po-krytyczny namysł nad e-podręcznikami dla edukacji wczesnoszkolnej.
- Published in:
- Issues in Early Education / Problemy Wczesnej Edukacji, 2023, v. 57, n. 2, p. 179, doi. 10.26881/pwe.2023.57.13
- By:
- Publication type:
- Article
3
Nauczycielki wobec możliwości zmiany pozycji społecznej przez uczniów. Klasowość w perspektywie ich osobistych teorii pedagogicznych.
- Published in:
- Issues in Early Education / Problemy Wczesnej Edukacji, 2023, v. 57, n. 2, p. 165, doi. 10.26881/pwe.2023.57.12
- By:
- Publication type:
- Article
4
O możliwości zredefiniowania niepowodzeń szkolnych. Rekonstrukcja zmiany myślenia studentek - przyszłych nauczycielek wczesnej edukacji.
- Published in:
- Issues in Early Education / Problemy Wczesnej Edukacji, 2023, v. 57, n. 2, p. 150, doi. 10.26881/pwe.2023.57.11
- By:
- Publication type:
- Article
5
Eksploracyjna mowa dziecięca: rola komunikacji werbalnej w trakcie konstruowania.
- Published in:
- Issues in Early Education / Problemy Wczesnej Edukacji, 2023, v. 57, n. 2, p. 133, doi. 10.26881/pwe.2023.57.10
- By:
- Publication type:
- Article
6
What is the area of a pig? Problem posing and problem solving in early childhood education.
- Published in:
- Issues in Early Education / Problemy Wczesnej Edukacji, 2023, v. 57, n. 2, p. 114, doi. 10.26881/pwe.2023.57.09
- By:
- Publication type:
- Article
7
Positive experiences of distance education from the perspective of primary school pupils, grades I-III.
- Published in:
- Issues in Early Education / Problemy Wczesnej Edukacji, 2023, v. 57, n. 2, p. 102, doi. 10.26881/pwe.2023.57.08
- By:
- Publication type:
- Article
8
Rzecz o potencjale dziecka w aktywnościach muzycznych - refleksje o „ruchu z muzyką".
- Published in:
- Issues in Early Education / Problemy Wczesnej Edukacji, 2023, v. 57, n. 2, p. 89, doi. 10.26881/pwe.2023.57.07
- By:
- Publication type:
- Article
9
Samorealizacja - potencjał dziecka w twórczości plastycznej. Propozycja programu kształcenia plastycznego w klasach początkowych.
- Published in:
- Issues in Early Education / Problemy Wczesnej Edukacji, 2023, v. 57, n. 2, p. 79, doi. 10.26881/pwe.2023.57.06
- By:
- Publication type:
- Article
10
Postrzeganie dziecka przez wychowawcę w żłobku.
- Published in:
- Issues in Early Education / Problemy Wczesnej Edukacji, 2023, v. 57, n. 2, p. 67, doi. 10.26881/pwe.2023.57.05
- By:
- Publication type:
- Article
11
O rozumiejąco-przeżyciowym podejściu do nauki czytania i pisania (na przykładzie strategii „Skuteczne zdziwienie. Wyzwalamy myślenie").
- Published in:
- Issues in Early Education / Problemy Wczesnej Edukacji, 2023, v. 57, n. 2, p. 51, doi. 10.26881/pwe.2023.57.04
- By:
- Publication type:
- Article
12
O profesjonalizacji nauczyciela świetlicy - refleksja nad instytucjonalną codziennością.
- Published in:
- Issues in Early Education / Problemy Wczesnej Edukacji, 2023, v. 57, n. 2, p. 39, doi. 10.26881/pwe.2023.57.03
- By:
- Publication type:
- Article
13
Rozwijanie zdolności samoregulacyjnych u dzieci w wieku wczesnoszkolnym - perspektywa kulturowo-historyczna. Etnograficzne studium przypadku.
- Published in:
- Issues in Early Education / Problemy Wczesnej Edukacji, 2023, v. 57, n. 2, p. 23, doi. 10.26881/pwe.2023.57.02
- By:
- Publication type:
- Article
14
Exploring and developing diverse potentials and abilities - new perspectives.
- Published in:
- Issues in Early Education / Problemy Wczesnej Edukacji, 2023, v. 57, n. 2, p. 9, doi. 10.26881/pwe.2023.57.01
- By:
- Publication type:
- Article