Autoprezentacja zawodowa internautów w portalu społecznościowym LinkedIn.com.
- Published in:
- e-mentor, 2019, v. 81, n. 4, p. 71, doi. 10.15219/em81.1436
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 17316758 AND DT 2019 AND VI 81 AND IP 4
Results: 10
1
2
Kluczowa Kompetencja Sprzedażowa a wzrost produktywności handlowców.
- Published in:
- e-mentor, 2019, v. 81, n. 4, p. 63, doi. 10.15219/em81.1435
- By:
- Publication type:
- Article
3
Otwarty model publikowania naukowego - przegląd dobrych praktyk.
- Published in:
- e-mentor, 2019, v. 81, n. 4, p. 6, doi. 10.15219/em81.1429
- By:
- Publication type:
- Article
4
Ważność kryteriów oceny wiarygodności witryn internetowych na podstawie badań.
- Published in:
- e-mentor, 2019, v. 81, n. 4, p. 39, doi. 10.15219/em81.1433
- By:
- Publication type:
- Article
5
Tradycyjna czy twórcza - jaka jest polska szkoła?
- Published in:
- e-mentor, 2019, v. 81, n. 4, p. 31, doi. 10.15219/em81.1432
- By:
- Publication type:
- Article
6
Organizacja systemu edukacji skazanych w Polsce.
- Published in:
- e-mentor, 2019, v. 81, n. 4, p. 14, doi. 10.15219/em81.1430
- By:
- Publication type:
- Article
7
Praktyczne aspekty stosowania wybranego modelu zarządzania wiedzą z doświadczeń projektowych.
- Published in:
- e-mentor, 2019, v. 81, n. 4, p. 47, doi. 10.15219/em81.1434
- By:
- Publication type:
- Article
8
Jak być uczonym według Michała Hellera - lektura obowiązkowa.
- Published in:
- e-mentor, 2019, v. 81, n. 4, p. 4, doi. 10.15219/em81.1437
- By:
- Publication type:
- Article
9
Słowo wstępne.
- Published in:
- e-mentor, 2019, v. 81, n. 4, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
10
Wzmacnianie potencjału dydaktycznego szkolnictwa wyższego na przykładzie projektu „Informatyka - studia z gwarancją sukcesu".
- Published in:
- e-mentor, 2019, v. 81, n. 4, p. 22, doi. 10.15219/em81.1431
- By:
- Publication type:
- Article