Semantik für Lehrkräfte. Linguistische Grundlagen und didaktische Impulse.
- Published in:
- Linguodidactica, 2022, v. 26, p. 227, doi. 10.15290/lingdid.2022.26.16
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 17316332 AND DT 2022 AND VI 26
Results: 16
1
2
Stilum vertas. Podręcznik do nauki przekładu literackiego dla studentów neofilologii.
- Published in:
- Linguodidactica, 2022, v. 26, p. 221, doi. 10.15290/lingdid.2022.26.15
- By:
- Publication type:
- Article
3
ЛIНГВОПРАГМАТИКА НОВОРIЧНОГО ПРИВIТАННЯ ЯК МОВЛЕННЄВОГО ЖАНРУ ПОЛIТИЧНОГО ДИСКУРСУ: ЗIСТАВНИЙ АСПЕКТ (НА МАТЕРIАЛI ПРОМОВ АНДЖЕЯ ДУДИ I ВОЛОДИМИРА ЗЕЛЕНСЬКОГО)
- Published in:
- Linguodidactica, 2022, v. 26, p. 127, doi. 10.15290/lingdid.2022.26.09
- By:
- Publication type:
- Article
4
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ КОРОНАВИРУСА (ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ)
- Published in:
- Linguodidactica, 2022, v. 26, p. 193, doi. 10.15290/lingdid.2022.26.13
- By:
- Publication type:
- Article
5
INTUICJA JAKO ZDOLNOŚĆMENTALNA IMETODA BADAWCZA JĘZYKOZNAWCY.
- Published in:
- Linguodidactica, 2022, v. 26, p. 181, doi. 10.15290/lingdid.2022.26.12
- By:
- Publication type:
- Article
6
ZUR NORMLOSIGKEIT DER SCHREIBUNG AUS DER VERGANGENHEIT ANHAND VON IN SCHRIFT FESTGEHALTENEN, DIALEKTALEN FRÜHNEUHOCHDEUTSCHEN MERKMALEN IN DEN KRAKAUER WILLKÜREN AUS DEM 14. JAHRHUNDERT.
- Published in:
- Linguodidactica, 2022, v. 26, p. 163, doi. 10.15290/lingdid.2022.26.11
- By:
- Publication type:
- Article
7
ROZWÓJ POLSKIEJ MYŚLI GLOTTODYDAKTYCZNEJ NAD NAUCZANIEM JĘZYKA DO CELÓW MEDYCZNYCH.
- Published in:
- Linguodidactica, 2022, v. 26, p. 145, doi. 10.15290/lingdid.2022.26.10
- By:
- Publication type:
- Article
8
JĘZYKOWE ŚRODKI WYWIERANIA WPŁYWU NA ODBIORCÓW W ROSYJSKOJĘZYCZNEJ PRASIE W IZRAELU.
- Published in:
- Linguodidactica, 2022, v. 26, p. 203, doi. 10.15290/lingdid.2022.26.14
- By:
- Publication type:
- Article
9
TRANSLATION METHODS FOR DEALING WITH THE INCONGRUITY OF LABOUR LAW TERMS IN THE POLISH AND BRITISH LEGAL SYSTEMS - A CASE STUDY.
- Published in:
- Linguodidactica, 2022, v. 26, p. 111, doi. 10.15290/lingdid.2022.26.08
- By:
- Publication type:
- Article
10
PSALMY 50 I 120 W CERKIEWNOSŁOWIAŃSKICH TEKSTACH PSAŁTERZA. NOWE SPOJRZENIE NA PRZEKŁAD BIBLIJNY.
- Published in:
- Linguodidactica, 2022, v. 26, p. 95, doi. 10.15290/lingdid.2022.26.07
- By:
- Publication type:
- Article
11
НАИВНАЯ ӘКОНОМИКА ВОСТОЧНЫХ СЛАВЯН В ИСТОРИЧЕСКОЙ РЕТРОСПЕКТИВЕ: ЛИНГВОАКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД
- Published in:
- Linguodidactica, 2022, v. 26, p. 79, doi. 10.15290/lingdid.2022.26.06
- By:
- Publication type:
- Article
12
NAZWISKA NIEMIECKIE Z RESZLA Z XVI I XVII WIEKU NA LITERY C-E.
- Published in:
- Linguodidactica, 2022, v. 26, p. 67, doi. 10.15290/lingdid.2022.26.05
- By:
- Publication type:
- Article
13
TRADYCJA I NOWATORSTWO W TWORZENIU ZDROBNIEŃ IMION DZIECI W ŚWIETLE BADAŃ ANKIETOWYCH.
- Published in:
- Linguodidactica, 2022, v. 26, p. 51, doi. 10.15290/lingdid.2022.26.04
- By:
- Publication type:
- Article
14
ONLINE TOOLS FOR INDIVIDUAL STUDY OF SPECIALISED VOCABULARY - SELECTED CHALLENGES.
- Published in:
- Linguodidactica, 2022, v. 26, p. 37, doi. 10.15290/lingdid.2022.26.03
- By:
- Publication type:
- Article
15
VERS L'ESTHÉTIQUE DU CORPS « LIBÉÉR »: ÉTUDE DU LEXIQUE SOMATIQUE DANS LE DISCOURS PORNOGRAPHIQUE EXTERNE.
- Published in:
- Linguodidactica, 2022, v. 26, p. 23, doi. 10.15290/lingdid.2022.26.02
- By:
- Publication type:
- Article
16
ПОНЯТИЕ ЧУДО И ЕГО ИНТЕРПРЕТАЦИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ АНКЕТ СТУДЕНТОВ ПОЛЬСКО-БЕЛОРУССКОГО ПОГРАНИЧЬЯ)
- Published in:
- Linguodidactica, 2022, v. 26, p. 5, doi. 10.15290/lingdid.2022.26.01
- By:
- Publication type:
- Article