PRAKTYCYZM W BADANIACH NAUKOWYCH Z ZAKRESU GLOTTO- I TRANSLODYDAKTYKI.
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 299, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.22
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 17316332 AND DT 2021 AND VI 25
Results: 22
1
2
NEUE RICHTUNGEN IN DER KANZLEISPRACHENFORSCHUNG DER FR¨UHNEUHOCHDEUTSCHEN ZEIT.
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 293, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.21
- By:
- Publication type:
- Article
3
„SZLOMA KORKOCIĄG PRZED SĄDEM", CZYLI HUMOR NA ŁAMACH TYGODNIKA „POD PRĘGIERZ".
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 277, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.20
- By:
- Publication type:
- Article
4
ВЕРБАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПТА «РОССИЯ» В РОССИЙСКОМ ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСК
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 263, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.19
- By:
- Publication type:
- Article
5
ЛIНГВОКУЛЬТУРОЛОГIЧНИЙ ТА ДИДАКТИЧНИЙ ПОТЕНЦIАЛ КОРОТКИХ ГУМОРИСТИЧНИХ ТЕКСТIВ У СИСТЕМI НАВЧАННЯ IНОЗЕМЦIВ УКРА¨IНСЬКО¨I МОВИ
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 251, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.18
- By:
- Publication type:
- Article
6
ЮМОР КАК СПОСОБ МОТИВАЦИИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 239, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.17
- By:
- Publication type:
- Article
7
KREATYWNOŚĆ JĘZYKOWA JAKO ŹRÓDŁO KOMIZMU (Z JĘZYKA PRZEWODNIKÓW TURYSTYCZNYCH).
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 225, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.16
- By:
- Publication type:
- Article
8
РОЛЬ ОЦIНКИ У ВЕРБАЛIЗАЦI¨I СВIТУ ЕМОЦIЙ ЛЮДИНИ
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 129, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.10
- By:
- Publication type:
- Article
9
STRES W PRACY NAUCZYCIELA JĘZYKÓW OBCYCH.
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 197, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.14
- By:
- Publication type:
- Article
10
O RÓŻNICACH W OPISIE JĘZYKA JĘZYKOZNAWSTWA I GLOTTODYDAKTYKI - PRZYCZYNEK DO DYSKUSJI.
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 179, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.13
- By:
- Publication type:
- Article
11
JAK PRZETŁUMACZYĆ AFISZ TEATRALNY? O KORZYŚCIACH PŁYNĄCYCH Z POSŁUGIWANIA SIĘ TEKSTAMI PARALELNYMI.
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 167, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.12
- By:
- Publication type:
- Article
12
ZUR GRAPHISCHEN GESTALT DER DEUTSCHEN BERUFSBEZEICHNUNGEN IN DEN LATEINISCHEN EINTRAGUNGEN DES THORNER PROSKRIPTIONSBUCHES AUS DEN JAHREN 1358-1412.
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 141, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.11
- By:
- Publication type:
- Article
13
МОВНА ГРА У ЗОВНIШНIЙ РЕКЛАМI М. КИЄВА.
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 215, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.15
- By:
- Publication type:
- Article
14
LES TECHNIQUES DE TRADUCTION DES URBANONYMES SUR L'EXEMPLE DES ROMANS POLICIERS POLONAIS ET LEURS TRADUCTIONS EN FRANÇAIS.
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 51, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.04
- By:
- Publication type:
- Article
15
COGNITIVE LINGUISTICS AND ITS TOOLS IN STUDYING CONCEPTUAL METAPHOR: RESEARCH AND PRACTICE IN ESP.
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 101, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.08
- By:
- Publication type:
- Article
16
ВIДЫСIНТАКСIЧНАНЯЧЛЕННЫХ ВЫКАЗВАННЯЎ НЯЗГОДЫ Ў СЛАВЯНСКIХ МОВАХ: СЕМАНТЫЧНЫ АСПЕКТ
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 91, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.07
- By:
- Publication type:
- Article
17
FORMUŁY RUTYNOWE I ICH DYDAKTYZACJA W PODRĘCZNIKACH DO NAUKI JĘZYKA NIEMIECKIEGO JAKO JĘZYKA OBCEGO W GOSPODARCE I BIZNESIE.
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 77, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.06
- By:
- Publication type:
- Article
18
„DŁUGIE, ZIELONE, PACHNIE KIEŁBASĄ". PROBLEM DEFICYTU ŻYWNOŚCI W SOWIECKICH DOWCIPACH JĘZYKOWYCH.
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 69, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.05
- By:
- Publication type:
- Article
19
ENGLISH LANGUAGE TEACHERS' PROFESSIONAL DEVELOPMENT: A SURVEY STUDY OF NEEDS AND EXPECTATIONS.
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 113, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.09
- By:
- Publication type:
- Article
20
КОРОНАВИРУС В ЮМОРИСТИЧЕСКИХ ДИСКУРСИВНЫХ ПРАКТИКАХ: ПРИЁМЫ СОЗДАНИЯ КОМИЧЕСКОГО ӘФФЕКТА
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 39, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.03
- By:
- Publication type:
- Article
21
LEHRWERKBEGUTACHTUNG F¨UR DEN FR¨UHEN FREMDSPRACHENUNTERRICHT.
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 21, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.02
- By:
- Publication type:
- Article
22
MULTIMODAL METAPHOR IN ELT: COMBINING THEORETICAL KNOWLEDGE AND SKILLS DEVELOPMENT.
- Published in:
- Linguodidactica, 2021, v. 25, p. 7, doi. 10.15290/lingdid.2021.25.01
- By:
- Publication type:
- Article