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Formación del profesorado en metodologías y evaluación. Análisis cualitativo.
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- Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 236
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Mediateca escolar. Un recurso para la innovación educativa.
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- Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 260
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Efectos sobre la mejora de las competencias lingüísticas y la autoimagen lectora a través de un programa de tutoría entre iguales.
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- Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 209
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El proceso de implementación de la evaluación por competencias en la Educación Superior. Un estudio sobre el rol de los cargos académicos.
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- Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 246
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Un modelo educativo de atención al entorno familiar: los centros de día dirigidos a menores.
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- Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 223
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Actitudes hacia la coeducación en Andalucía ¿es el profesorado de Educación Física diferente?
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- Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 200
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Análisis y evaluación del servicio de formación universitaria: implicaciones para el marketing estratégico de las universidades.
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- Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 133
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Adquisición de competencias profesionales del alumnado de Magisterio de Educación Infantil a través de una red de colaboración escuela-universidad.
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- Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 184
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Lenguaje no sexista y barreras a su utilización. Un estudio en el ámbito universitario.
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- Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 174
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Conciliación y actividad física de ocio en familias con hijos en Educación Primaria. Implicaciones para la infancia.
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- Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 162
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Las dificultades de exactitud y velocidad lectoras en escolares de segundo de Educación Primaria.
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- Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 153
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Las actitudes hacia las Matemáticas. Análisis descriptivo de un estudio de caso exploratorio centrado en la Educación Matemática de familiares.
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- Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 116
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Evaluación de un procedimiento de validación y acreditación de competencias profesionales.
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- Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 51
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Lecturas de "antropología de la sexualidad" como acontecimiento intelectual.
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- Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 99
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Condición física relacionada con la salud y hábitos de alimentación en niños y adolescentes: propuesta de addendum al informe de salud escolar.
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- Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 35
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Bases para construir una comunicación positiva en la familia.
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- Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 91
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Evidencia empírica de los motivos del absentismo en los estudiantes universitarios.
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- Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 76
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Las expectativas depositadas en el máster de Educación Secundaria por los futuros docentes durante su formación inicial.
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- Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 19
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Regulación emocional y burnout académico en estudiantes universitarios de Fisioterapia.
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- Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 7
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