Works matching IS 16872649 AND DT 2024 AND VI 128 AND IP 128
Results: 40
التعليم الاخضر بين منظور التنمية المستدامة والتطبيق لوقف التغيرات المناخية.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1801, doi. 10.21608/edusohag.2024.323333.1567
- By:
- Publication type:
- Article
إسهامات المنظومات الشعرية التعليمية في الفكر التربوي الإسلامي وتطبيقها في التعليم المعاصر من وجهة نظر خبراء التربية رؤية مقترحة.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1651
- By:
- Publication type:
- Article
المعايير الأخلاقية لاستخدام الذكاء الاصطناعي في البحث التربوي.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1831, doi. 10.21608/edusohag.2024.320549.1560
- By:
- Publication type:
- Article
دور الجامعات المصرية في نشر ثقافة استدامة البيئة دراسة على عينة من طلبة جامعة المنصورة.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 2022
- By:
- Publication type:
- Article
دور الجمعيات الأهلية في تحسين نوعية الحياة للنساء الأولي بالرعاية في ضوء الاتجاهات المعاصرة في تنمية المجتمع.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 2049, doi. 10.21608/edusohag.2024.335572.1604
- By:
- Publication type:
- Article
Verwendung von künstlicher Intelligenz zur Entwicklung der schriftlichen Kommunikation bei den DaF-SchülerInnen der Vorbereitungsstufe an staatlichen ägyptischen Sprachschulen.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 2099
- By:
- Publication type:
- Article
دور الأنشطة الحركية في تنمية التفاعل الإجتماعي لدى طفل الروضة في ضوء متطلبات نظام التعليم الجديد ٢,٠.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1759, doi. 10.21608/edusohag.2024.319345.1556
- By:
- Publication type:
- Article
فاعلية نموذج آدي وشاير (CASE) للتسريع المعرفي في تنمية مهارات التفكير الهندسي وفقا لمستويات فان هيل لدى طلاب المرحلة الإعدادية.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1689, doi. 10.21608/edusohag.2024.324205.1570
- By:
- Publication type:
- Article
تصور مقترح المتطلبات تفعيل برامج التربية التعويضية للتلاميذ المتعثرين قرانيا وكتابيا ولغويا وحسابيا بمدارس التعليم العام ومدارس التربية الخاصة من منظور علم الأعصاب التربوي.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1959, doi. 10.21608/edusohag.2024.319866.1558
- By:
- Publication type:
- Article
Exploring the Creativity of Religious Middle School Teachers’ Responses on Creativity Scale: Saudi Arabia.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1933
- By:
- Publication type:
- Article
النموذج البناني للعلاقات السببية بين التقبل التكنولوجي في ضوء نموذج (TAM) والذكاء الاصطناعي والسلوك الابتكاري لدى الطلبة المعلمين تخصص العلوم والرياضيات بسلطنة عمان.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1899, doi. 10.21608/edusohag.2024.332809.1592
- By:
- Publication type:
- Article
وحدة مقترحة في فيزياء النانو وتطبيقاتها التكنولوجية لتنمية مفاهيم النانو تكنولوجي والاتجاه نحوها لدى طلاب المرحلة الثانوية.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1851, doi. 10.21608/edusohag.2024.318793.1553
- By:
- Publication type:
- Article
الخصائص السيكومترية المقياس التنظيم الذاتي للطلاب ذوي صعوبات التعلم.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1629, doi. 10.21608/edusohag.2024.331082.1587
- By:
- Publication type:
- Article
بعض المقترحات لتطبيق المدن المستدامة الذكية لتنقل المكفوفين في ضوء رؤية مصر ٢٠٣٠ من وجهة نظر طلبة الجامعة من المعاقين بصريا.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1605, doi. 10.21608/edusohag.2024.336909.1614
- By:
- Publication type:
- Article
تقييم مستوى معرفة معلمي الدراسات الاجتماعية بمهارات ريادة الأعمال في سلطنة عمان: دراسة في قسم مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية بكلية التربية في جامعة السلطان قابوس.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1569
- By:
- Publication type:
- Article
برنامج تدريبي مقترح قائم على الإدراك البصري المكاني في تنمية المهارات الحركية الأساسية لدى طفل الروضة.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1537, doi. 10.21608/edusohag.2024.317453.1549
- By:
- Publication type:
- Article
أسباب العنف الأسري ومتطلبات الحد منها من منظور التربية الإسلامية ( دراسة ميدانية على عينة من الأسر المصرية ).
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1485, doi. 10.21608/edusohag.2024.320712.1561
- By:
- Publication type:
- Article
أثر تدريس الكيمياء باستخدام خرائط التفكير المدعومة بتطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية الجوانب المعرفية والاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة الثانوية.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1131, doi. 10.21608/edusohag.2024.329379.1584
- By:
- Publication type:
- Article
اتجاهات معلمي الرياضيات نحو الإعداد الإلكتروني للدروس والتحديات التي تواجههم.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1363, doi. 10.21608/edusohag.2024.319782.1557
- By:
- Publication type:
- Article
الإسهام النسبي للتواضع الفكري في التنبؤ بكل من النرجسية الفخمة والصراع التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1291
- By:
- Publication type:
- Article
التحليل متعدد المجموعات القائم على نموذج المعادلة البنائية : دراسة دور كل من الجنس والتخصص في العلاقات بين التسويف ومتطلبات عبء العمل والتحكم المدرك في الوقت والإرهاق الوجداني.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1199, doi. 10.21608/edusohag.2024.320240.1559
- By:
- Publication type:
- Article
التدخلات النفسية الإيجابية القائمة علي الامتنان.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1179, doi. 10.21608/edusohag.2024.400316
- By:
- Publication type:
- Article
منهجية الإسلام في التعامل مع الانحرافات الجنسية ومتطلبات تعميق دور المعاهد الإعدادية الأزهرية في تعزيز الوعي بها لدى التلاميذ.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1417, doi. 10.21608/edusohag.2024.320714.1562
- By:
- Publication type:
- Article
برنامج في تدريس مقرر الدين والقضايا المعاصرة قائم على المدخل التفاوضي لتنمية بعض مهارات الحوار الناقد والكتابة الإقناعية لدى طلاب الفرقة الثانية شعبة التعليم الأساسي تخصص اللغة العربية بكلية التربية جامعة المنيا.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1055, doi. 10.21608/edusohag.2024.322017.1565
- By:
- Publication type:
- Article
برنامج مقترح في التربية الأسرية قائم على نموذج التلمذة المعرفية وأثرة في تنمية مهارات التفكير الاستراتيجي والازدهار النفسي لدى طلاب كلية التربية جامعة سوهاج.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 989, doi. 10.21608/edusohag.2024.337827.1619
- By:
- Publication type:
- Article
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر نحو تطبيق نظام التعليم الموازي بالجامعة.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 223, doi. 10.21608/edusohag.2024.329393.1585
- By:
- Publication type:
- Article
متطلبات تأهيل المدارس الأهلية بمنطقة القصيم للحصول على الاعتماد في ضوء معايير هيئة تقويم التعليم والتدريب بالسعودية: دراسة مزجية.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 128, doi. 10.21608/edusohag.2024.319078.1555
- By:
- Publication type:
- Article
المتطلبات التربوية لنجاح حاضنات الأعمال الجامعية في تحقيق التنمية المستدامة.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 107, doi. 10.21608/edusohag.2024.400247
- By:
- Publication type:
- Article
استراتيجيات تقويم التعليم الأخضر.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 89, doi. 10.21608/edusohag.2024.400245
- By:
- Publication type:
- Article
نمذجة العلاقات السببية بين أبعاد الحيوية الذاتية والاندماج الأكاديمي والطفو الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 287, doi. 10.21608/edusohag.2024.328108.1581
- By:
- Publication type:
- Article
فعالية برنامج تدريبي قائم على المناعة النفسية في خفض الاستهواء الفكري والانفعالات الأكاديمية السلبية لدى طلبة الثانوية العامة مدمني استخدام مواقع التواصل الاجتماعي.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 875, doi. 10.21608/edusohag.2024.336532.1610
- By:
- Publication type:
- Article
واقع خصخصة التعليم في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة ومقترحات تطويرها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعة.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 835, doi. 10.21608/edusohag.2024.327561.1580
- By:
- Publication type:
- Article
برنامج إلكتروني تفاعلي قائم على توجهات الاقتصاد الأخضر لتنمية البنية والمرونة المعرفيتين، والمواطنة البينية لدى معلمي العلوم قبل الخدمة.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 685, doi. 10.21608/edusohag.2024.332168.1589
- By:
- Publication type:
- Article
نمذجة العلاقات السببية بين تمايز الذات ورأس المال النفسي والشغف بالحياة والشخصية الاستباقية لدى طلاب كلية التربية.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 571, doi. 10.21608/edusohag.2024.323960.1568
- By:
- Publication type:
- Article
دور الجامعات التكنولوجية في التنمية الاقتصادية : دراسة مقارنة بالولايات المتحدة الأمريكية والهند وإمكان الإفادة منها في مصر.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 485, doi. 10.21608/edusohag.2024.344132.1633
- By:
- Publication type:
- Article
متطلبات تحول مؤسسات التعليم العالي في المملكة العربية السعودية إلى جامعات مستدامة.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 423, doi. 10.21608/edusohag.2024.322330.1566
- By:
- Publication type:
- Article
الكفاءة الرقمية والانفتاح على الخبرة كمنبنات برشاقة التعلم لدى طلاب الجامعة.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 361, doi. 10.21608/edusohag.2024.341408.1628
- By:
- Publication type:
- Article
أدوار جامعة سوهاج في تحقيق أهداف التنمية المستدامة لدى منسوبيها في ضوء فلسفة التعليم الأخضر ( الواقع والمأصول) ورقة عمل.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 40
- By:
- Publication type:
- Article
مهارات السلوك التكيفي معكا لتشخيص الإعاقة الذهنية في ضوء بعض الإعتبارات التربوية ( ورقة عمل ).
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 25, doi. 10.21608/edusohag.2024.400243
- By:
- Publication type:
- Article
تفعيل أدوار التنمية المهنية المستدامة ومجالاتها لتحقيق الصلابة التربوية لدي المعلمين.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2024, v. 128, n. 128, p. 1, doi. 10.21608/edusohag.2024.400242
- By:
- Publication type:
- Article