"تصور مقرتح لتحويل جامعة أسوان إىل جامعة ذكية يف ضوء مستجدات الثورة الصناعية الرابعة".
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2022, v. 103, n. 103, p. 1026, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2022
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 16872649 AND DT 2022 AND VI 103 AND IP 103
Results: 14
1
2
الدور الرتبوي لألسزة املصزية يف ضوء األخذ بنظام التعلين اهلجني مبدارس التعلين العام.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2022, v. 103, n. 103, p. 945, doi. 10.21608/edusohag.2022.269745
- By:
- Publication type:
- Article
3
برنامج قائم على علم النفس النقدي؛ لتنمية المقاومة الجندرية، والأخلاق النسوية لدى طالبات شعبة علم النفس بكلية التربية - جامعة الإسكندرية.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2022, v. 103, n. 103, p. 837, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2022
- By:
- Publication type:
- Article
4
سرتاتيجية مقرتحة لتطوير إعداد معلم الكبار باجلامعات يف ضوء مدخل القيمة املضافة.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2022, v. 103, n. 103, p. 735, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2022
- By:
- Publication type:
- Article
5
استخذام إسرتاتيجية التخيل املىجه املذعىمة باملعاجلة التعبريية للصىر التعليمية يف تذريس النصىص األدبية لتنمية مهارات التذوق األدبي والذكاء الىجذاني لذي تالميذ املزحلة اإلعذادية .
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2022, v. 103, n. 103, p. 673, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2022
- By:
- Publication type:
- Article
6
الرضا عن احلياة وعالقته باحليوية الذاتية والكفاءة االجتماعية لدي طالب كلية الرتبية.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2022, v. 103, n. 103, p. 601, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2022
- By:
- Publication type:
- Article
7
التنمية املهنية ملعلمي مدارس املتفىقني يف العلىم والتكنىلىجيا واهلندسة والرياضيات STEM يف الىاليات املتحدة األمريكية وإمكان اإلفادة منها يف مصر.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2022, v. 103, n. 103, p. 465, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2022
- By:
- Publication type:
- Article
8
النمذجت البنبئيت للعالقبث بني اجلنس وكفبءة الذاث اإلحصبئيت وقلق اإلحصبء والتأجيل األكبدميي يف بيئت التعلم االلكرتوني لدى طالة اجلبمعت.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2022, v. 103, n. 103, p. 432, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2022
- By:
- Publication type:
- Article
9
حتليل العالقة بني درجة ممبرسة رؤسبء األقسبم العلمية لإلحرتاف األكبدميي ومستوى الروح املعنوية ألعضبء هيئة التدريس ببلكليبت اجلبمعية جببمعة تبوك.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2022, v. 103, n. 103, p. 387, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2022
- By:
- Publication type:
- Article
10
اإلسهام النسىب للذاكرة االنفعاليت وامللل األكادميى فى التنبؤ باإلخفاق املعرفى لدى طالب اجلامعت.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2022, v. 103, n. 103, p. 302, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2022
- By:
- Publication type:
- Article
11
فعبلية برنبمج تدريبي قبئم علً فنيبت اليقظـة العقليـة يف تنميـة التدفق النفسـي لدي اهليئـة املعبونة ألعضـبء هيئـة التدريس وأثره علً خفض التجىل العقلي لطالبهم.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2022, v. 103, n. 103, p. 233, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2022
- By:
- Publication type:
- Article
12
هقرر يف التطور البَولوجٌ قائن علي هعاٍري العلوم للجَل القادم؛ لتنوَة التفكري الشجرً التطور،ً وبناء التفسريات البَولوجَة؛ لدى الطالب هعلوٌ العلوم البَولوجَة بكلَة الرتبَة. .
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2022, v. 103, n. 103, p. 147, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2022
- By:
- Publication type:
- Article
13
فعاليت برنامج تدخل قائم علي اليقظت العقليت يف زيادة القدرة علي ضبط النفس وحتسني السلوك االجتماعي لدى األطفال املصابني باضطراب نقص االنتباه وفرط النشاط.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2022, v. 103, n. 103, p. 86, doi. 10.21608/edusohag.2022.269737
- By:
- Publication type:
- Article
14
فعالية بزنامج تدريبي قائم علً التجهيز االنفعايل يف حتسني املعتقدات الدافعية والصىر الذهنية املدركة لدي طالب اجلامعة مزتفعي القلق األكادميي.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2022, v. 103, n. 103, p. 1, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2022.
- By:
- Publication type:
- Article