كلمة.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2020, v. 77, n. Part 1, p. 792
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 16872649 AND DT 2020 AND VI 77 AND IP Part 1
Results: 13
1
2
L'utilisation des ateliers de négociation graphique pour développer quelques compétences orthographiques chez les élèves du cycle primaire.
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2020, v. 77, n. Part 1, p. 1, doi. 10.21608/edusohag.2020.105594
- By:
- Publication type:
- Article
3
فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتنمية الأمل وأثره في أساليب مواجهة الضغوط لدي عينة من طلاب كلية الترتية
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2020, v. 77, n. Part 1, p. 707, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2020.105593
- By:
- Publication type:
- Article
4
استراتيجيات نظرية العبء المعرفي في تدريس علم النفس لتنمية مهارات التفكير الأساسية وخفض قلق الاختبار لدي الطلاب بطيئ التعلم بالمرحلة الثانوية
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2020, v. 77, n. Part 1, p. 671, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2020.105592
- By:
- Publication type:
- Article
5
برنامج إثرائي مقترح في ضوء الفلسفة الواقعية لتنمية اليقظة العقلية، والتفكير القائم علي الحكمة لدى الطالب معلم الفلسفة بكلية التربية جامعة حلوان
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2020, v. 77, n. Part 1, p. 625, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2020.105591
- By:
- Publication type:
- Article
6
درجة تطبيق الإدارة الإلكترونية في جامعة حفر الباطن وسبل تطويرها في ظل التحول إلى جامعة بلا ورق
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2020, v. 77, n. Part 1, p. 585, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2020.105589
- By:
- Publication type:
- Article
7
تكامل مدخلي القياس محكي المرجع ونظرية الاستجابة للمفردة في تقييم المهارات الابتكارية في مادة العلوم لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2020, v. 77, n. Part 1, p. 479, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2020.105588
- By:
- Publication type:
- Article
8
المداخل التربوية لتحقيق الاقتصاد الإبداعي بين طلاب التعليم الجامعي النوعي "رؤية مستقبلية"
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2020, v. 77, n. Part 1, p. 363, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2020.105586
- By:
- Publication type:
- Article
9
تصميم بيئة تعلم قائمة على التفاعل بين نمط محفزات الألعاب الرقميه(تنافسي/ تعاوني) ومستوى التحدى (مفرد /متعدد) واثره على تنمية مهارات البرمجة وحل المشكلات لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2020, v. 77, n. Part 1, p. 259, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2020.105583
- By:
- Publication type:
- Article
10
القيادة الموزعة للمدرسة في كل من الولايات المتحدة الأمريكية وهونج كونج وإمكانية الإفادة منها في مصر
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2020, v. 77, n. Part 1, p. 167, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2020.105581
- By:
- Publication type:
- Article
11
النمذجة البنائية للعلاقات بين المعتقدات المكيافيلية والرضا عن الحياة وتوجه المقارنة الاجتماعية لدى طلاب الجامعة
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2020, v. 77, n. Part 1, p. 113, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2020.105580
- By:
- Publication type:
- Article
12
استخدام مدخل التاريخ المغاير في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات الفهم التاريخي والتفكير المتشعب لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2020, v. 77, n. Part 1, p. 37, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2020.105578
- By:
- Publication type:
- Article
13
الاستحقاق الأكاديمي لدى طلبة الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2020, v. 77, n. Part 1, p. 1, doi. 10.12816/EDUSOHAG.2020.105576
- By:
- Publication type:
- Article