واقع المكانة الاجتماعية للمعلم من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانىية في محافظة العاصمة بدولة الكىيت
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 589
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 16872649 AND DT 2019 AND VI 63
Results: 20
1
2
فاعليت "نموذج هقترح لتصوين التدريس الفعال " في تنويت التحصيل الدراسي، وتحسين الاتجاه نحو هادة العلوم لدى طلاب المرحلت المتوسطت بمنطقت تبوك
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 531
- By:
- Publication type:
- Article
3
فاعهية استخداو استراتيجية)فكز ساوج شارك( في تدريس تنفيذ منهج رياض الأطفال المطىر عه تنمية مهارات انتىاصم انشفى ندي أطفال انزوضة"
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 485
- By:
- Publication type:
- Article
4
" أثر استخذام القلن ثلاثى الأبعاد فى التعلن القام على المشاريع العولية على انخراط الطالبات الموهوبات فى الأنشطة اللاهنهجية "
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 99
- By:
- Publication type:
- Article
5
سياسات مقترحة لإعداد المعلم في المملكة العربية السعودية في ضوء رؤية 2030
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 311
- By:
- Publication type:
- Article
6
فعالية برنامج قائم على الحل الإبداعي للمشكلات فى خفض الإرهاب النفسى لدى طلاب جامعة الطائف
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 276
- By:
- Publication type:
- Article
7
سمات خارطة الطلاب الموهوبين والمتفوقين الدارسين بجامعة الملك فيصل وسبل الرعاية المقترحة لهم
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 249
- By:
- Publication type:
- Article
8
فاعليت الذاث الإبداعيت وعلاقتها بأنماط الاستثارة الفائقت لدي طلبت هدرست (Memletics( وأساليب التعلن النىعيت )STEM( المتفىقين الثانىيت في العلىم والتكنىلىجيا
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 157
- By:
- Publication type:
- Article
9
توظيف مستودعاث كائناث التةتم الاقميت وأثاه في عودة تصميم المحتوى الاقمي والذافةيت نحو المواد التةتيميت لذى طتبت تكنولوعيا التةتيم
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 349
- By:
- Publication type:
- Article
10
نظرية الإرشاد العقلاني الانفعالي دراسة تأصيلية ناقدة في ضوء المنهج الإسلامي
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 53
- By:
- Publication type:
- Article
11
فعال ةَ برناهح إرشاد قائن علي العلاج بالقبول والالحزام في جنو ةَ هقوهات الشخص ةَ القو ةٍ والهناء النفس لذى هعلوات المرحلة الثانو ةٍ: دراسة هقارنة بين الحطب قَين الحقل ذَ وعبر الانترنث للبرناهح
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
12
فاعمية استخدام است ا رتيجية)فكر ا زوج شارك( في تدريس تنفيذ منيج رياض الأطفال المط ور عمى تنمية ميا ا رت التواصل الشفوي لدى أطفال الروضة"
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
13
اتدبىبث أعضبء ىيئت التذريس نح التعلن الوذهح عًلاقتيب بكفبءتين الذاتيت: التكن لٌ خٌيت اًلتذريسيت اًحتيبخبتين التذريبيت
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
14
صياصات مكترحة لإعداد المعلم في المملكة العزبية الضعودية في ضوء رؤية 2030
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
15
فعان حٕ تروامج قائم عه انحم الإتذاع نهمشكلاخ ف خفض الإر اٌب انىفس نذ طلاب جامعح انطائف
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
16
سمات خارط الطلاب المى ىٍبين والمتفىقين الدارسين بجامع الملك ف صًل وسبل الزعاي المكترح لهه
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 1, doi. 10.21608/edusohag.2019.46439
- By:
- Publication type:
- Article
17
فاعل ةٌ الذات الإبداع ةٌ وعلاقتها بأنماط الاستثارة الفائقة وأسال بٌ التعلم لدى طلبة مدرسة المتفوق نٌ الثانو ةٌ (Memletics( النوع ةٌ )STEM( ف العلوم والتكنولوج اٌ
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
18
" أثر استخدام القمم ثلاثى الأبعاد فى التعمم القام عمى المشاريع العممية عمى انخ ا رط الطالبات الموىوبات فى الأنشطة اللامنيجية "
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
19
نظرية الإرشاد العقلاني الانفعالي دراسة تأصيلية ناقدة في ضوء المنهج الإسلامي
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
20
فعالیة برنامج إرشادي قائم على العلاج بالقبول والالتزام في تنمیة مقومات الشخصیة القویة والھناء النفسي لدى معلمات المرحلة الثانویة: دراسة مقارنة بین التطبیقین التقلیدي وعبر الانترنت للبرنامج
- Published in:
- Journal of Education - Sohag University, 2019, v. 63, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article