Contributo para a história do ensino da oralidade em Portugal A perspetiva dos documentos programáticos: de 1921 a 2018.
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- Calidoscópio, 2024, v. 22, n. 1, p. 248, doi. 10.4013/cld.2024.214.13
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A programabilidade do eixo oralidade na Base Nacional Comum Curricular e na Proposta Curricular do Estado da Paraíba: modos de (re)organização didática.
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- Calidoscópio, 2024, v. 22, n. 1, p. 223, doi. 10.4013/cld.2024.214.12
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(Re)Textualização de Materiais Didáticos para uma Proposta de Educação Científica.
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- Calidoscópio, 2024, v. 22, n. 1, p. 201, doi. 10.4013/cld.2024.214.11
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A oralidade sob um olhar dialógico: reflexões entre as ideias de L. A. Marcuschi e os escritos do Círculo.
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- Calidoscópio, 2024, v. 22, n. 1, p. 183, doi. 10.4013/cld.2024.214.10
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Ensino da oralidade a um estudante autista: implementação de uma sequência de atividades com o gênero textual entrevista.
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- Calidoscópio, 2024, v. 22, n. 1, p. 161, doi. 10.4013/cld.2024.214.09
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Oralidade nas práticas translíngues: a construção do relato pessoal.
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- Calidoscópio, 2024, v. 22, n. 1, p. 141, doi. 10.4013/cld.2024.214.08
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Entrevista de emprego na Educação de Pessoas Jovens e Adultas: contribuições de Marcuschi para refletir sobre o gênero oral na prática docente.
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- Calidoscópio, 2024, v. 22, n. 1, p. 128, doi. 10.4013/cld.2024.214.07
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A retextualização de contos do livro Olhos d'água para gêneros orais: uma proposta para a formação de professores.
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- Calidoscópio, 2024, v. 22, n. 1, p. 111, doi. 10.4013/cld.2024.214.06
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A abordagem das relações entre fala e escrita nas práticas de duas professoras da Rede Municipal do Recife.
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- Calidoscópio, 2024, v. 22, n. 1, p. 87, doi. 10.4013/cld.2024.214.05
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Atividades de retextualização no ensino da oralidade.
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- Calidoscópio, 2024, v. 22, n. 1, p. 73, doi. 10.4013/cld.2024.214.04
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Oralidade e letramento na esfera acadêmica: dimensões e usos do gênero seminário.
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- Calidoscópio, 2024, v. 22, n. 1, p. 51, doi. 10.4013/cld.2024.214.03
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Oralidade, gêneros orais e formação de professores: da sala de aula às ruas da cidade.
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- Calidoscópio, 2024, v. 22, n. 1, p. 31, doi. 10.4013/cld.2024.214.02
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Luiz Antônio Marcuschi, grandiosamente, Marcuschi.
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- Calidoscópio, 2024, v. 22, n. 1, p. 11, doi. 10.4013/cld.2024.214.01
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Ensino de gêneros orais, práticas de oralidade e formação docente: contribuições de Luiz Antônio Marcuschi.
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- Calidoscópio, 2024, v. 22, n. 1, p. 1, doi. 10.4013/cld.2024.214.00
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