Travelling from the city to the countryside: Depictions of urban and rural scenarios in two Portuguese picturebooks.
- Published in:
- Calidoscópio, 2014, v. 12, n. 3, p. 265, doi. 10.4013/cld.2014.123.01
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Works in Calidoscópio, 2014, Vol 12, Issue 3
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Sinonimia y carga de procesamiento. Una tarea de decisión léxica de nativos y no nativos de lenguas afines.
- Published in:
- Calidoscópio, 2014, v. 12, n. 3, p. 356, doi. 10.4013/cld.2014.123.10
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As orações introduzidas pelo conector quando e seu papel na emergência de relações retóricas em reportagens.
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- Calidoscópio, 2014, v. 12, n. 3, p. 296, doi. 10.4013/cld.2014.123.04
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Multiletramentos, Facebook e ensino de inglês na escola pública.
- Published in:
- Calidoscópio, 2014, v. 12, n. 3, p. 380, doi. 10.4013/cld.2014.123.12
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Prova de Consciência Morfológica (PCM): contributos para a sua validação.
- Published in:
- Calidoscópio, 2014, v. 12, n. 3, p. 335, doi. 10.4013/cld.2014.123.08
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Múltiplos olhares para os textos e para as competências a eles associadas.
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- Calidoscópio, 2014, v. 12, n. 3, p. 1
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O perigo mora na tela: discursividades sobre o digital na mídia.
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- Calidoscópio, 2014, v. 12, n. 3, p. 314, doi. 10.4013/cld.2014.123.06
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Representações discursivas do 'evento-aula': escrita e avaliação no estágio supervisionado de língua inglesa.
- Published in:
- Calidoscópio, 2014, v. 12, n. 3, p. 287, doi. 10.4013/cld.2014.123.03
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A comparative genre-based study of research articles' introductions written by English native/non native speakers.
- Published in:
- Calidoscópio, 2014, v. 12, n. 3, p. 323, doi. 10.4013/cld.2014.123.07
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La competencia mediática y el área de lengua castellana y literatura de educación primaria. Análisis curricular en España.
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- Calidoscópio, 2014, v. 12, n. 3, p. 345, doi. 10.4013/cld.2014.123.09
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Podcasts para o ensino de Língua Inglesa: análise e prática de Letramento Digital.
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- Calidoscópio, 2014, v. 12, n. 3, p. 367, doi. 10.4013/cld.2014.123.11
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Interacción en cibermedios: la reacción de los lectores ante noticias y columnas de opinión.
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- Calidoscópio, 2014, v. 12, n. 3, p. 305, doi. 10.4013/cld.2014.123.05
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Análise de uma audiência de instrução à luz da análise textual dos discursos: um desafio.
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- Calidoscópio, 2014, v. 12, n. 3, p. 274, doi. 10.4013/cld.2014.123.02
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