APRESENTAÇÃO.
- Published in:
- ETD: Educação Temática Digital, 2015, v. 17, n. 1, p. 6, doi. 10.20396/etd.v17i1.8634814
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EDUCAÇÃO NO ATUAL CENÁRIO POLÍTICO E ECONÔMICO.
- Published in:
- ETD: Educação Temática Digital, 2015, v. 17, n. 1, p. 1, doi. 10.20396/etd.v17i1.8634813
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PARTICIPATORY PHOTOGRAPHY: LANGUAGE MINORITY TEENAGERS' SENSE OF BELONGING?
- Published in:
- ETD: Educação Temática Digital, 2015, v. 17, n. 1, p. 211, doi. 10.20396/etd.v17i1.8634827
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INSTRUCÇÃO PUBLICA E ANALPHABETISMO.
- Published in:
- ETD: Educação Temática Digital, 2015, v. 17, n. 1, p. 228, doi. 10.20396/etd.v17i1.8634828
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A FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES E O PROGRAMA LER E ESCREVER.
- Published in:
- ETD: Educação Temática Digital, 2015, v. 17, n. 1, p. 193, doi. 10.20396/etd.v17i1.8634826
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A ONU, SUAS NORMATIVAS E O ORDENAMENTO JURÍDICO PARA O ATENDIMENTO DE ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI NO BRASIL: AS POLÍTICAS DE SOCIOEDUCAÇÃO.
- Published in:
- ETD: Educação Temática Digital, 2015, v. 17, n. 1, p. 176, doi. 10.20396/etd.v17i1.8634825
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IDEOLOGIA E RECONHECIMENTO: REFLEXÕES SOBRE A OBRIGATORIEDADE DA TEMÁTICA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA.
- Published in:
- ETD: Educação Temática Digital, 2015, v. 17, n. 1, p. 157, doi. 10.20396/etd.v17i1.8634824
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PESQUISA EM EDUCAÇÃO: INVESTIGAÇÃO SOBRE A AÇÃO PEDAGÓGICA.
- Published in:
- ETD: Educação Temática Digital, 2015, v. 17, n. 1, p. 142, doi. 10.20396/etd.v17i1.8634823
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IMPLICAÇÕES MIDIÁTICAS E ACADÊMICAS NOS MODOS DE APROPRIAÇÃO DO PENSAMENTO DE GILLES DELEUZE E FÉLIX GUATTARI PARA O DEBATE EM EDUCAÇÃO NO BRASIL.
- Published in:
- ETD: Educação Temática Digital, 2015, v. 17, n. 1, p. 125
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GUATTARI E A TOPOGRAFIA DA MÁQUINA ESCOLAR.
- Published in:
- ETD: Educação Temática Digital, 2015, v. 17, n. 1, p. 107, doi. 10.20396/etd.v17i1.8634821
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POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO NA GUINÉ-BISSAU: UM APANHADO HISTÓRICO.
- Published in:
- ETD: Educação Temática Digital, 2015, v. 17, n. 1, p. 88, doi. 10.20396/etd.v17i1.8634820
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RELAÇÃO ESTADO - SOCIEDADE CIVIL NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA).
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- ETD: Educação Temática Digital, 2015, v. 17, n. 1, p. 75
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ACCOUNTABILITY EM EDUCAÇÃO: MAIS REGULAÇÃO DA QUALIDADE OU APENAS UM ESTÁGIO DO ESTADO-AVALIADOR?
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- ETD: Educação Temática Digital, 2015, v. 17, n. 1, p. 58, doi. 10.20396/etd.v17i1.8634818
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QUALIDADE E EQUIDADE DAS CONDIÇÕES DE OFERTA NO ENSINO FUNDAMENTAL.
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- ETD: Educação Temática Digital, 2015, v. 17, n. 1, p. 42, doi. 10.20396/etd.v17i1.8634817
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POLÍTICAS NACIONAIS AMBIENTAIS E DE AÇÃO AFIRMATIVA: GESTÃO NO AMBIENTE DE UMA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL.
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- ETD: Educação Temática Digital, 2015, v. 17, n. 1, p. 11, doi. 10.20396/etd.v17i1.8634815
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A PERSPECTIVA EPISTEMOLÓGICA EM ANTONIO GRAMSCI E A PESQUISA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS.
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- ETD: Educação Temática Digital, 2015, v. 17, n. 1, p. 27
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