EDITORIAL.
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- Revista HISTEDBR on-line, 2018, v. 18, n. 3, p. 598, doi. 10.20396/rho.v18i3.8653588
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LOS BACHILLERATOS POPULARES EN LAS EMPRESAS RECUPERADAS POR LOS TRABAJADORES EN ARGENTINA.
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- Revista HISTEDBR on-line, 2018, v. 18, n. 3, p. 616, doi. 10.20396/rho.v18i3.8653507
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EDUCAÇÃO ESCOLAR E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: LEITURAS DE MANACORDA E MÉSZÁROS.
- Published in:
- Revista HISTEDBR on-line, 2018, v. 18, n. 3, p. 1172, doi. 10.20396/rho.v18i4.8653472
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4
TRABALHO E EDUCAÇÃO: CATEGORIAS FUNDANTES DO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO E DA PEDAGOGIA-HISTÓRICO CRÍTICA.
- Published in:
- Revista HISTEDBR on-line, 2018, v. 18, n. 3, p. 602, doi. 10.20396/rho.v18i3.8653335
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SENTIDOS E SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS PELOS PROFESSORES SOBRE A EDUCAÇÃO ESCOLAR DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA E/OU NECESSIDADES ESPECIAIS NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL.
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- Revista HISTEDBR on-line, 2018, v. 18, n. 3, p. 844, doi. 10.20396/rho.v18i3.8653169
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IMPERIALISMO TOTAL E EDUCAÇÃO NA REVOLUÇÃO BURGUESA NO BRASIL (1946 - 1985).
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- Revista HISTEDBR on-line, 2018, v. 18, n. 3, p. 698, doi. 10.20396/rho.v18i3.8653148
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INSTRUÇÃO PÚBLICA NO PARANÁ: O ENSINO PRIMÁRIO NA VISÃO DE CAETANO MUNHOZ DA ROCHA EXPRESSAS NAS MENSAGENS DE GOVERNO (1920-1924).
- Published in:
- Revista HISTEDBR on-line, 2018, v. 18, n. 3, p. 654, doi. 10.20396/rho.v18i3.8652307
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RAÍZES DE ÉBANO: EDUCAÇÃO COMO CAMINHO DA LIBERDADE NO CINEMA.
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- Revista HISTEDBR on-line, 2018, v. 18, n. 3, p. 884, doi. 10.20396/rho.v18i3.8652200
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JOSÉ DE ALBUQUERQUE, O ESQUECÍVEL: MÉTODO HISTÓRICO E O PIONEIRISMO NA EDUCAÇÃO SEXUAL NO BRASIL.
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- Revista HISTEDBR on-line, 2018, v. 18, n. 3, p. 671, doi. 10.20396/rho.v18i3.8652134
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EDUCAÇÃO DO CAMPO: MARCOS NORMATIVOS. QUAIS INDIVÍDUOS AS POLÍTICAS PÚBLICAS PRETENDEM FORMAR?
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- Revista HISTEDBR on-line, 2018, v. 18, n. 3, p. 865, doi. 10.20396/rho.v18i3.8652125
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EDUCAÇÃO DESINTERESSADA E A ANÁLISE DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS.
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- Revista HISTEDBR on-line, 2018, v. 18, n. 3, p. 780, doi. 10.20396/rho.v18i3.8652086
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INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO SUL DO MATO GROSSO: A ESCOLA PAROQUIAL "VICENTE PALLOTTI" (1950-1974).
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- Revista HISTEDBR on-line, 2018, v. 18, n. 3, p. 719, doi. 10.20396/rho.v18i3.8652040
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INFÂNCIA: DESAPARECIMENTO OU METAMORFOSE?
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- Revista HISTEDBR on-line, 2018, v. 18, n. 3, p. 745, doi. 10.20396/rho.v18i3.8652022
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UMA MISSÃO DE ESTUDOS AO URUGUAI: O DEBATE ESTABELECIDO NOS JORNAIS CORREIO DO POVO E A FEDERAÇÃO.
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- Revista HISTEDBR on-line, 2018, v. 18, n. 3, p. 630, doi. 10.20396/rho.v18i3.8651939
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TEMPO INTEGRAL: MAIS UMA SOLUÇÃO PARA O ENSINO MÉDIO?
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- Revista HISTEDBR on-line, 2018, v. 18, n. 3, p. 826, doi. 10.20396/rho.v18i3.8651796
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ORGANIZAÇÃO SOCIAL DE EDUCAÇÃO E SEU FINANCIAMENTO: A NOVA PANACEIA PARA EDUCAÇÃO DE GOIÁS?
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- Revista HISTEDBR on-line, 2018, v. 18, n. 3, p. 798, doi. 10.20396/rho.v18i3.8651788
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ENTRE A PRÉ-ESCOLA OBRIGATÓRIA E CRECHE OPCIONAL: REFLEXÕES SOBRE O DIREITO DA CRIANÇA À EDUCAÇÃO DE QUALIDADE.
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- Revista HISTEDBR on-line, 2018, v. 18, n. 3, p. 766, doi. 10.20396/rho.v18i3.8651509
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