Nueva cultura de la técnica: ¿hacia una civilización elevada?
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- Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnologia y Sociedad, 2018, v. 13, n. 39, p. 233
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Mirada iberoamericana a las políticas de ciencia, tecnología e innovación. Perspectivas comparadas.
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El arte de innovar. Naturalezas, lenguajes, sociedades.
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- Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnologia y Sociedad, 2018, v. 13, n. 39, p. 251
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Las políticas de CTI y el desarrollo inclusivo y sustentable en la Argentina: ¿construyendo nuevas institucionalidades?
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El diseño de políticas de ciencia, tecnología e innovación en la educación superior cubana. Una propuesta desde la Universidad de Cienfuegos.
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- Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnologia y Sociedad, 2018, v. 13, n. 39, p. 181
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Ciencia y comunicación. Una experiencia de producción audiovisual en el marco de políticas públicas inclusivas en Argentina.
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- Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnologia y Sociedad, 2018, v. 13, n. 39, p. 161
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Uso de tecnologías de información y comunicación en adultos mayores chilenos.
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- Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnologia y Sociedad, 2018, v. 13, n. 39, p. 143
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La programación de ordenadores. Reflexiones sobre la necesidad de un abordaje interdisciplinar.
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- Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnologia y Sociedad, 2018, v. 13, n. 39, p. 111
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¿En busca de la innovación socio-tecnológica? Una mirada sobre los actores de la innovación en la ciudad de Bahía Blanca.
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- Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnologia y Sociedad, 2018, v. 13, n. 39, p. 85
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Presupuestos de los estudiantes de nivel superior sobre las asignaturas de introducción al conocimiento científico. Comprensión de las representaciones para enriquecer las estrategias didácticas.
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- Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnologia y Sociedad, 2018, v. 13, n. 39, p. 59
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Del "aprender haciendo" al cierre del ciclo con efecto demostración: la crónica del reprocesamiento de combustible nuclear en Argentina.
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Tipologías sobre el conocimiento: una revisión crítica y una propuesta materialista.
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EDITORIAL.
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