Las relaciones del desarrollo del currículo y la exclusión escolar: una perspectiva desde la Teoría fundamentada.
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- Liminar, 2023, v. 21, n. 2, p. 1, doi. 10.29043/liminar.v21i2.969
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Un concepto emergente del proceso histórico-cultural de la población afrobrasileña.
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- Liminar, 2023, v. 21, n. 2, p. 24
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Nuestros pasos vienen de lejos: Abdias Nascimento, el quilombismo y una pedagogía de luciérnagas.
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- Liminar, 2023, v. 21, n. 2, p. 1, doi. 10.29043/liminar.v21i2.1069
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Memoria, territorio y utopías posibles en Ocumicho, Michoacán.
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¿Qué significa ser "gay"? De identidad, imaginarios sociales, representaciones sociales y habitus en El arcoíris de la disidencia. Novela gay en México.
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- Liminar, 2023, v. 21, n. 2, p. 1, doi. 10.29043/liminar.v21i2.981
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La praxis oracular: una propuesta para repensar el lugar de los trabajadores de la cultura.
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- Liminar, 2023, v. 21, n. 2, p. 1, doi. 10.29043/liminar.v21i2.968
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Un saqueo arqueológico en tres notas periodísticas de 1958.
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- Liminar, 2023, v. 21, n. 2, p. 1, doi. 10.29043/liminar.v21i2.1055
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Diagnóstico y remedios contra la influenza española en Chiapas, 1918-1919: un documento del doctor Gustavo Gómez Azcárate.
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- Liminar, 2023, v. 21, n. 2, p. 1, doi. 10.29043/liminar.v21i2.1033
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Batallas por la representación: racismos, género y antirracismos en el México mediático contemporáneo.
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- Liminar, 2023, v. 21, n. 2, p. 1, doi. 10.29043/liminar.v21i2.1010
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"No le paramos por el COVID". Narrativas sobre el trabajo pesquero en Puerto Madero (Chiapas) durante la pandemia del COVID-19.
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- Liminar, 2023, v. 21, n. 2, p. 1, doi. 10.29043/liminar.v21i2.1004
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Oportunidades de desarrollo sustentable en el sistema lagunar huave-zapoteco: el caso de Playa Vicente, Juchitán, Oaxaca.
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- Liminar, 2023, v. 21, n. 2, p. 1, doi. 10.29043/liminar.v21i2.1002
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Feminización y precarización: rasgos de la experiencia de las académicas en México durante la pandemia por COVID-19.
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Políticas de muerte y las respuestas estético-políticas de encantamiento.
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Mujeres racializadas en las leyes cubanas: injusticia hermenéutica y discriminación estructural.
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Modelado de un entorno e-Learning Adaptativo Inteligente analizando estados emocionales en estudiantes universitarios de Oaxaca.
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Otras autonomías posibles en comunidades rebeldes y resistentes de Chiapas.
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Caracterización y función del Weya'weya en algunos relatos de tradición oral de los zoques de Chiapas.
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Memoria, selva y literatura: entre el mito y el conocimiento: el hecho literario y su propiedad interdisciplinar.
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Las vías de la mirada. Jóvenes de Chiapas: Cuerpos y subjetividades. Reflexiones en torno a fenómenos contemporáneos.
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¿Cómo se representa el cuerpo gordo desde la literatura?: Leer el cuerpo gordo: miradas a la narrativa mexicana contemporánea desde la adipocrítica, México, Universidad Iberoamericana, 2022.
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