Works matching IS 16656180 AND DT 2016 AND VI 8 AND IP 2
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Integración de tabletas digitales como herramienta mediadora en procesos de aprendizaje.
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- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2016, v. 8, n. 2, p. 70, doi. 10.18381/Ap.v8n2.880
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Experimentación virtual con el simulador dosis-respuesta como herramienta docente en biología.
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- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2016, v. 8, n. 2, p. 22, doi. 10.32870/Ap.v8n2.855
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La seguridad en las competencias digitales de los millennials.
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- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2016, v. 8, n. 2, p. 54, doi. 10.18381/Ap.v8n2.914
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Foros de discusión: herramienta para incrementar el pensamiento crítico en educación superior.
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- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2016, v. 8, n. 2, p. 84, doi. 10.18381/Ap.v8n2.880
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Las TIC en educación: metaanálisis sobre investigación y líneas emergentes en México.
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- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2016, v. 8, n. 2, p. 100, doi. 10.18381/Ap.v8n2.866
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Memoria operativa y lectura comprensiva: medición con pruebas de amplitud lectora y tipo cloze en ámbitos prey universitarios.
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- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2016, v. 8, n. 2, p. 38, doi. 10.18381/Ap.v8n2.919
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La inclusión de TIC por estudiantes universitarios: una mirada desde el conectivismo.
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- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2016, v. 8, n. 2, p. 116, doi. 10.18381/Ap.v8n2.845
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Estilos de aprendizaje de los alumnos de posgrado a distancia de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.
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- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2016, v. 8, n. 2, p. 8, doi. 10.32870/Ap.v8n2.838
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