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Formación tecnopedagógica: DIY para tecnófobos.
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- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2010, v. 2, n. 2, p. 108
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La comunicación educativa y su aplicación en línea.
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- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2010, v. 2, n. 2, p. 28
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¿La infraestructura educativa en las Instituciones de Educación Superior públicas mexicanas cumple con las nuevas demandas del Siglo XXI?
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- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2010, v. 2, n. 2, p. 98
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Implementación de un sistema de administración de cursos (CMS) como alternativa para ofertar educación continua y a distancia.
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- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2010, v. 2, n. 2, p. 74
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Modelo multidimensional para la evaluación de cursos en línea desde la perspectiva del estudiante.
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- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2010, v. 2, n. 2, p. 60
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Uso sistemático de las TIC en la docencia. El caso de los profesores del nivel medio superior de la Universidad de Guadalajara.
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- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2010, v. 2, n. 2, p. 48
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Mejoramiento de la comprensión lectora basada en el aprendizaje colaborativo en la enseñanza media básica.
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- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2010, v. 2, n. 2, p. 36
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Recursos educativos abiertos: Una iniciativa con barreras aún por superar.
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- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2010, v. 2, n. 2, p. 86
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Espacios de aprendizaje en educación superior: de la profesionalización a la innovación para la transformación social.
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- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2010, v. 2, n. 2, p. 18
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Aprendizaje Orientado a Proyectos como apoyo para la integración de asignaturas en la formación profesional.
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- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2010, v. 2, n. 2, p. 6
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Editorial.
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- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2010, v. 2, n. 2, p. 4
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