LAS ORGANIZACIONES INDIGENAS PERUANAS, PIONERAS DE LA EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE.
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- Voces de la Educacion, 2017, v. 2, n. 3, p. 98
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El cambio educativo en Finlandia; ¿Qué puede aprender el mundo?
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APUNTES LITERARIOS PARA UNA FILOSOFÍA Y UNA PEDAGOGÍA DE LA SOLEDAD.
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- Voces de la Educacion, 2017, v. 2, n. 3, p. 113
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HACIA UNA SOCIEDAD INCLUYENTE DE LA DISCAPACIDAD.
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- Voces de la Educacion, 2017, v. 2, n. 3, p. 104
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HISTORIA. EDUCACIÓN Y GÉNERO.
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- Voces de la Educacion, 2017, v. 2, n. 3, p. 39
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EL DESAFÍO CULTURAL EN LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO.
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- Voces de la Educacion, 2017, v. 2, n. 3, p. 89
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LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS DE LOS DOCENTES DE FRANCIA Y DE MÉXICO.
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- Voces de la Educacion, 2017, v. 2, n. 3, p. 70
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HACIA UN MODELO PEDAGÓGICO PERTINENTE EN EL PARADIGMA DE "CAMBIOS" DEL SIGLO XXI.
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- Voces de la Educacion, 2017, v. 2, n. 3, p. 63
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LA PEDAGOGÍA Y SU VOCABULARIO.
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- Voces de la Educacion, 2017, v. 2, n. 3, p. 52
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10
EDUCACIÓN SOCRÁTICA Y EMANCIPACIÓN.
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- Voces de la Educacion, 2017, v. 2, n. 3, p. 80
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LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR FORMATIVE ASSESSMENT IN HIGHER EDUCATION.
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- Voces de la Educacion, 2017, v. 2, n. 3, p. 31
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LA EVALUACIÓN EN EL AULA VIRTUAL THE EVALUATION IN A VIRTUAL CLASSROOM.
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- Voces de la Educacion, 2017, v. 2, n. 3, p. 3
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