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Menschenrechte in der Pflege angesichts Covid 19 - und das Recht Pflegender, sich im Arbeitsalltag nicht schuldig zu machen oder schuldig zu fühlen.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 103
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Schulentwicklung in Zeiten der Pandemie: Wie eine Berufsfachschule für den Rettungsdienst die Krise als Chance zur Weiterentwicklung nutzt.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 165
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Applaus, Applaus für Dein stilles Dulden...: Variationen über das Thema „Anerkennung".
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 112
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Vertrauens- und kompetenzbasiertes Delegationsmodell in Zeiten von Corona.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 109
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Moralische Probleme und Dilemmata in der Corona-Krise: In Pandemiezeiten verändern sich die ethischen Fragestellungen im Sozial- und Gesundheitswesen.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 106
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Schulschließung in Zeiten der Pandemie von Covid-19: ein Schlaglicht auf die Sicht der Pflegelehrenden.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 163
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Der Applaus für die (Für)Sorge fordert die Protektion der Selbst(für)sorge.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 156
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Positionspapier zum Bildungsmanagement des Gesundheitssystems - ein Diskussionsbeitrag am Beispiel der Covid-19-Pandemie.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 154
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Erfahrungen und Herausforderungen in der Corona-Krise - Sichtweisen von Pflege-Lehrenden in Österreich.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 151
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Problem Based Learning als digitale Lernform - Rückblick und Ausschau.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 149
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Online-Lehre zu Zeiten von Corona: Ein Studienbrief zum Modul „Kompetenzorientiert unterrichten" im Masterstudiengang Bildungswissenschaften.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 146
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Händehygiene zur Infektionsprävention: Schulungskonzept für Pflegende aus der ambulanten Pflege und praktische Umsetzung.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 143
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Plötzlich digital!? Mit E-Portfolios eine reflexive und kooperative Praxis anleiten und begleiten.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 135
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Innovative Kommunikationswege in der Krise: Digitale Hebammenhilfe in Zeiten der Corona-Pandemie.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 132
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Wie Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten die interprofessionelle Behandlung von kritisch Kranken mit COVID-19 auf der Intensivstation unterstützen können.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 126
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„Wer weiß, in welchem Labor das gezüchtet wurde...": Mythen- und Verschwörungsbildung in Zeiten einer Pandemie aus Sicht der Pflege.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 123
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Solidarität - mehr als ein Schlagwort.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 121
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Wenn nicht jetzt, wann dann?
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 118
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COVID-19 und die Rolle der Pflege(wissenschaft).
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 116
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Zeitlich begrenzte heilberuferechtliche Ausnahmevorschriften bei einer epidemischen Lage mit nationaler Tragweite: Pflegefachberufe dürfen den Ärzten vorbehaltene heilkundliche Tätigkeiten ausüben.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 99
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Gewalt in Paarbeziehungen und/oder sexualisierte Gewalt: Erstversorgung unter Bedingungen der Sars-CoV-2-Pandemie.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 95
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Positionspapier: Schutz chronisch kranker Menschen vor COVID-19 - eine Aufgabe für mehr als ein paar Monate!
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 91
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Gefährdet die Covid-19-Pandemie die Stabilität häuslicher Versorgung von pflegebedürftigen Menschen mit Demenz? - eine Reflektion.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 87
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Care Work zu Hause: Die Versorgung von älteren Menschen durch osteuropäische Arbeitsmigrant_innen.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 85
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COVID-19: Allgemeine Handlungsempfehlungen kurz zusammengefasst.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 38
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Der älterer Mensch und „Corona" - aus der Sicht der Psychologie/Psychotherapie.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 82
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Das gegenwärtige Ausgangs- und Besuchsverbot in Pflegeheimen in Deutschland - eine kritische Reflektion aus der Perspektive der Angehörigen und der Gesundheitswissenschaften.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 76
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Stay at [nursing] home! - Versorgungspotentiale erkennen & nutzen.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 72
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Die Zerstäubung von ätherischen Ölen in der Raumluft zur Prävention und/oder Behandlung von Infektionen der Atemwege: Erste Ergebnisse einer Literaturrecherche.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 49
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Praxisbericht: Pflegerischer Alltag auf einer infektiologischen Normalstation im Krankenhaus vor dem Hintergrund der Pandemie durch die Coronaviruserkrankung (COVID-19).
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 41
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Versorgung von außerstationär beatmeten Menschen in Zeiten der Corona-Pandemie - Ein Interview mit Maria-Cristina Hallwachs.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 79
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Positionspapier zu Covid-19/Corona in Pflegeheimen - ein besonderer Notfall.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 68
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Covid-19 aus pflegediagnostischer Perspektive.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 60
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Die Covid 19-Strategie - gesundheitliche und soziale Auswirkungen.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 27
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COVID-19 Pflege Studie: Erfahrungen von Pflegenden während der Pandemie - erste Teilergebnisse.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 33
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Psychische Gesundheit bei Gesundheitsfachpersonen während einer Pandemie - Auswirkungen und Bewältigung.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 57
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Angst vor Corona - Bedrohung der Pflege durch die Logik eines Affekts.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 53
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Vorbereitung eines wirksamen COVID-19-Ausbruchsmanagements in stationären Pflegeeinrichtungen.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 44
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Umsetzung einer Empfehlung des Robert-Koch-Institutes im Kontext der Corona-Pandemie in die Strukturen und Prozesse eines Krankenhauses - Ein Praxisbericht.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 47
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Solidarität und Sozialität gegen Kontrolle und Aufrüstung: Kriegsanalogien in der Corona-Pandemie verstellen den Blick auf relevante Diskurse um Verletzlichkeit, Gerechtigkeit und Fürsorge in und durch die Pflege.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 21
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Datenbasis verbessern. Prävention gezielt weiterentwickeln. Bürgerrechte wahren.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 18
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Sorge oder Carearbeit in Zeiten von Corona.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 15
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Kompensation des Fachkräftemangels durch Pflegefachkräfte aus dem Ausland? Ein Überblick zum Stand der internationalen Forschung.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 98, doi. 10.3936/1756
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Einbindung von Pflegefachwissen im Rahmen der Pandemie: Pflegerische Selbstverwaltungen sollten dringend Teil der Krisenstäbe sein.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 10
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COVID 19 - Ohn- und Deutungsmacht in der Krise.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 2
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Die Stärkung informeller Pflege - aufgezeigt an einer strukturschwachen, ländlichen Region in Deutschland.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 132, doi. 10.3936/1757
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Digitale Technologien in der Altenpflege: Aktueller Technikeinsatz, Technikakzeptanz und Wünsche für digitale Unterstützung aus der Perspektive von professionell Pflegenden.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 121, doi. 10.3936/1747
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Entwicklung eines standardisierten Vorgehens zur perioperativen Dekubitusprävention - Ein Aktionsforschungsprojekt: Optimierung des perioperativen Hautscreenings zur Erfassung und Dokumentation des Hautzustandes sowie der Kommunikation zwischen Bettenstation und Operationsteam
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 106, doi. 10.3936/1729
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Einblick in die Geschichtsschreibung einer Pandemie - Beiträge zur Spanischen Grippe.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 8
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Partizipation als Herausforderung bei Forschungsprojekten zu assistierenden Gesundheitstechnologien: Ergebnisse eines interdisziplinären Workshops.
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- Pflegewissenschaft, 2020, v. 22, n. 2, p. 93, doi. 10.3936/1723
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