Works matching IS 16586654 AND DT 2023 AND VI 10 AND IP 4
Results: 12
دورُ الجامعاتِ السُّعودية في الإسهامِ بتحقيقِ أهدافِ التَّنميةِ المسْتدَامة لهيئةِ الأُممِ المتَّحدة: دراسةٌ ميدانية.
- Published in:
- King Khalid University Journal of Educational Sciences, 2023, v. 10, n. 4, p. 304, doi. 10.55534/1320-010-004-012
- By:
- Publication type:
- Article
تَجارِبُ مُعلِّماتِ صُعوباتِ التَّعلُّم في التَّعاملِ مع طالباتِهنَّ اللاتي يظهرُ عليهنَّ العجزُ المتَعلَّم دراسةٌ ظاهراتية.
- Published in:
- King Khalid University Journal of Educational Sciences, 2023, v. 10, n. 4, p. 276, doi. 10.55534/1320-010-004-011
- By:
- Publication type:
- Article
درجةُ تفعيلِ مُعلِّمي العلوم بالمرحلةِ المتوسِّطة بمحافظةِ الليث لأبعادِ الحسِّ العلمي في ممارساتِهم التَّدريسية.
- Published in:
- King Khalid University Journal of Educational Sciences, 2023, v. 10, n. 4, p. 245, doi. 10.55534/1320-010-004-010
- By:
- Publication type:
- Article
دَرجةُ إسْهامِ أنشطةِ نظامِ إدارةِ التَّعلُّم بلاك بورد Blackboard في تنميةِ مهاراتِ القرنِ الحادي والعشرين من وجهةِ نظرِ طلبةِ الدِّراسات العُليا بجامعةِ الملكِ سُعود.
- Published in:
- King Khalid University Journal of Educational Sciences, 2023, v. 10, n. 4, p. 220, doi. 10.55534/1320-010-004-009
- By:
- Publication type:
- Article
درجةُ ممارسةِ رؤساءِ الأقسام للمهاراتِ القيادية بفرعِ جامعةِ أم القرى في مُحافظةِ القنفذة من وجهةِ نظرِ أعضاءِ هيئةِ التَّدريس.
- Published in:
- King Khalid University Journal of Educational Sciences, 2023, v. 10, n. 4, p. 194, doi. 10.55534/1320-010-004-008
- By:
- Publication type:
- Article
فاعليةُ مِنصَّة تعليمية رقمية قائمة على روبوتات الدَّردشة التَّفاعلية Chatbot في تنميةِ الوعي بقيمِ المواطنة الرَّقمية وإنتاج محتوى رقمي لتحسينِ الصُّورة الذِّهنية للشَّبابِ السُّعودي بوسائلِ التَّواصلِ الاجتماعي.
- Published in:
- King Khalid University Journal of Educational Sciences, 2023, v. 10, n. 4, p. 160, doi. 10.55534/1320-010-004-007
- By:
- Publication type:
- Article
Factor Structure and Psychometric Properties of the People with Disabilities Rights Awareness Scale (PDRAS).
- Published in:
- King Khalid University Journal of Educational Sciences, 2023, v. 10, n. 4, p. 145, doi. 10.55534/1320-010-004-006
- By:
- Publication type:
- Article
العلاقةُ بين الثِّقةِ التَّنظيمية والاستغراقِ الوظيفي من وجهةِ نظرِ أعضاءِ هيئةِ التَّدريس في جامعةِ تبوك.
- Published in:
- King Khalid University Journal of Educational Sciences, 2023, v. 10, n. 4, p. 115, doi. 10.55534/1320-010-004-005
- By:
- Publication type:
- Article
دورُ جامعةِ شقراء في تعزيزِ الضَّبط الاجتماعي لدى طُلَّابِها من وجهةِ نظرِ أعضاءِ هيئةِ التَّدريس.
- Published in:
- King Khalid University Journal of Educational Sciences, 2023, v. 10, n. 4, p. 90, doi. 10.55534/1320-010-004-004
- By:
- Publication type:
- Article
تقييمُ الأداءِ التَّدريسي في ضوءِ مهاراتِ ما وراءَ المعرفة لدى معلِّماتِ العلوم بالمرحلةِ الابتدائية بمدينةِ الطَّائف من وجهةِ نظرِ مُشرفاتِهنَّ.
- Published in:
- King Khalid University Journal of Educational Sciences, 2023, v. 10, n. 4, p. 60, doi. 10.55534/1320-010-004-003
- By:
- Publication type:
- Article
رؤيةٌ مُستقبلية لإنشاءِ مركز تنميةِ مهاراتِ أعضاءِ هيئةِ التَّدريس بجامعةِ بيشة من وجهةِ نظرِ المستفيدين.
- Published in:
- King Khalid University Journal of Educational Sciences, 2023, v. 10, n. 4, p. 33, doi. 10.55534/1320-010-004-002
- By:
- Publication type:
- Article
دورُ التَّفكير الاستراتيجي في تعزيزِ التَّمكين الإداري لدى القياداتِ النِّسائيَّة في الجامعاتِ السُّعوديَّة.
- Published in:
- King Khalid University Journal of Educational Sciences, 2023, v. 10, n. 4, p. 1, doi. 10.55534/1320-010-004-001
- By:
- Publication type:
- Article