A Participatory Action Research Intervention in a Rural Community of Mexico Concerns Report Method.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 15, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.pari
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Works matching IS 16579267 AND DT 2016 AND VI 15 AND IP 2
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Brief Resilience Scale: Testing its factorial structure and invariance in Brazil.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 397, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.brst
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Examining the Relationship between Selfrumination and Happiness: The Mediating and Moderating Role of Subjective Vitality.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 383, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.errh
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El acoso sexual en el ámbito universitario: análisis de una escala de medida.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 371, doi. 10.11144/Javeriana.upsy.15-2.asau
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Validación de la escala Seguridad en el Sistema Familiar (SIFS) en dos muestras españolas de adolescentes y jóvenes residentes con su familia e institucionalizados.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 361, doi. 10.11144//Javeriana.upsy15-2.vessf
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Drive for thinness and pursuit of muscularity: the role of gender ideologies.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 353, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.dtpm
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Tutoría entre iguales y comprensión lectora: ¿un tándem eficaz? Los efectos de la tutoría entre iguales sobre la comprensión lectora.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 339, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.teic
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Universitas Psychologica: un camino hacia la internacionalización.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 321, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.upci
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Structural Equivalence of an Attitude Toward Religion Scale in Mexico, Nicaragua and China.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 315, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.seat
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Calidad de vida relacionada con la salud en escolares de 10 a 14 años con sobrepeso y obesidad en la ciudad de Medellín, Colombia.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 301, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.cves
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Compromiso y gestión humana en la empresa.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 287, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.cghe
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Transition to Employment of University Students with Disabilities: Factors for Success.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 273, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.teus
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Propiedades psicométricas del Stroop, test de colores y palabras en población colombiana no patológica.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 255, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.ppst
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Edad de inicio en el consumo, motivos y cantidad de alcohol en la determinación de consecuencias en consumidores intensivos universitarios.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 243, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.edcm
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Is there a Relationship between Trait and State Optimism and the Assessment of quality of Life?
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 231, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.rtso
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Hacia un modelo jerárquico contextual y disposicional del aprendizaje.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 217, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.mjcd
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Desarrollo y validación de la Escala breve de autoevaluación de la sabiduría (EBAS) en adultos mayores argentinos.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 205, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.dveba
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Un análisis documental de la investigación en dislexia en la edad adulta.
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Qualitative Analysis on cycle Commuting in Two Cities with Different Cycling Environments and Policies.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 175, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.qacc
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Acuerdo intercalificadores intragrupo en el Test Gestáltico Visomotor de Bender, segunda versión (Bender - II).
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 163, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.aiit
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Análisis psicométrico y adaptación de la escala de actitudes comunitarias hacia la enfermedad mental (CAMI) en una muestra chilena.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 153, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.apae
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Papel del control instruccional en el estudio de las tendencias de regulación verbal.
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¿Qué piensan los profesores sobre los niños con talento académico? Una aproximación a las concepciones de profesores de segundo ciclo de educación básica en Chile.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 121, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.ppnt
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Validez inicial de una escala de medición del capital intelectual en universidades.
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Adaptación y validación del cuestionario sentimiento de autoeficacia en una muestra de profesores chilenos.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 97, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.avcs
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Inhibición y actualización en comprensión de textos: una revisión.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 87, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.iact
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Inteligencia emocional y percepción de las emociones básicas como un probable factor contribuyente al mejoramiento del rendimiento en las ventas: Una investigación teórica.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 73, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.iepe
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Development and Psychometric Properties of a New Questionnaire for Assessing Mental Health Literacy in Young People.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 61, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.dppq
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El efecto de consecuencias diferenciales: un caso de investigación traslacional.
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Modelo de predicción de la satisfacción y diversión en Educación Física a partir de la autonomía y el clima motivacional.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 39, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.mpsd
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Perfiles de escuelas rurales exitosas: Una propuesta de la psicología educacional ante el cierre de escuelas.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 25, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.perep
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La identidad en los límites del sentido.
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- 2016
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Measuring knowledge production: limitations and challenges.
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Las limitaciones y los desarrollos en la medición de la producción de conocimiento.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 13
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