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Cognitive Scripts and Entrepreneurial Success.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.cses
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- Article
Clinical Case Formulation in a Context of Health.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.ccfh
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Comprensión social y lenguaje: ¿dos dominios?
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.csld
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The measurement of scientific production: Myths and Complexities.
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- 2014
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- Editorial
Emergence and Evolution of Social Constructionist Ideas: A Conversation with Sheila McNamee.
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- 2014
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- Interview
El coeficiente K2 de Livingston y la fiabilidad de una decisión dicotómica en un test psicológico.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.eckl
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Generación de preguntas sobre información no textual: una validación empírica del modelo obstáculo-meta en la comprensión de dispositivos experimentales de ciencias.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.gpin
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Las competencias de Bartram como predictoras del desempeño en el sector del juego.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.cbpd
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Adaptación y validación en población española de la Escala de Expectativa de los hijos adolescentes sobre la reacción de sus padres frente al comportamiento prosocial y antisocial.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.avpe
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Validation and Psychometric Properties of the Brazilian Version of the Subjective Happiness Scale.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.vppb
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Estudio del síndrome de burnout en deportistas: prevalencia y relación con el esquema corporal.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.esbd
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Validation of the Cognitive Structure of an Arithmetic Test with the Least Squares Distance Model (LSDM).
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.vcsa
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Percepción de la conducta de los padres en los comportamientos antisociales mostrados por los jóvenes participantes de deportes colectivos.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13- 1.pcpc
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Validación de la versión en español del Cuestionario de Metas de Amistad en Educación Física.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.vvec
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Validez factorial del Maslach Burnout Inventory Human Services (MBI-HSS) en profesionales chilenos.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.vfmb
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Presentación de una escala para evaluar actitudes y creencias sobre la sexualidad reproductiva en adolescentes varones de la región Caribe colombiana.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.peea
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Affective Dimension of University Professors about their Teaching: An Exploration through the Semantic Differential Technique.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.adup
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Pyschometric Properties and the Factor Structure of the Spanish Version of the Cognitive Adaptability Scale (MAC).
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.ppfs
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Variables asociadas a la experiencia de abuso en la pareja y su denuncia en una muestra de mujeres.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.vaea
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Can we predict individual investors' behavior in stock markets? A psychological approach.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.cwpi
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Cognitive Development across Different Age Ranges in Late Adulthood.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/2338
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Predicción de conducta autodestructiva en adolescentes mediante tipologías de afrontamiento.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.pcaa
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Organización escolar y trabajo de enseñanza en aula de establecimientos de alto desempeño educativo.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.oete
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Adaptación del Índice de Bienestar Personal para adolescentes en lengua española y portuguesa.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.aibp
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Satisfacción laboral: el camino entre el crecimiento psicológico y el desempeño laboral en empresas colombianas industriales y de servicios.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.slcp
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Aprendizaje de habilidades de autorregulación en niños de 5 a 7 años.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 2, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.ahan
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Análisis factorial de las puntuaciones del CADRI en adolescentes universitarios españoles.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.afpc
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Desarrollo infantil temprano y localización auditiva en niños ciegos: una revisión.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.dilt
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Rasgos de personalidad, necesidad de cognición y satisfacción vital en estudiantes universitarios chilenos.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.rpnc
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Validación en español del test TYM para cribado de demencia en una población argentina.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.vetc
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Analyzing the Impacts of Commitment and Entrenchment on Behavioral Intentions.
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- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.aice
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