Works matching IS 16457250 AND DT 2020 AND VI 47 AND IP 47
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O pacto nacional pela alfabetização na idade certa em Ibirapuã-Ba: os resultados e as perceções dos professores.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2020, v. 47, n. 47, p. 175
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Orçamento geral do estado da educação em Angola: impacto no desenvolvimento da educação no ensino geral no município do Huambo de 2012-2015.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2020, v. 47, n. 47, p. 174
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O dito e o não dito na educação: políticas públicas educacionais de gênero no Brasil, à luz do curso Gênero e Diversidade na Escola (GDE).
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- Revista Lusofona de Educacao, 2020, v. 47, n. 47, p. 173
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Vigiar e punir - Nascimento da prisão.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2020, v. 47, n. 47, p. 165, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle47.11
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Cooperação Internacional, entre Angola e Portugal, no âmbito de cursos de mestrado: que potencialidades e constrangimentos?
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- Revista Lusofona de Educacao, 2020, v. 47, n. 47, p. 145, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle47.10
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As universidades públicas portuguesas e a capacitação na área da Educação em Ciências no âmbito da cooperação internacional para o desenvolvimento: do mapeamento à problematização.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2020, v. 47, n. 47, p. 129, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle47.09
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Towards language-friendly higher education: language policy development at the University of Aveiro, Portugal.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2020, v. 47, n. 47, p. 115, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle47.08
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Políticas linguísticas de formação e de investigação em universidades públicas portuguesas: das tensões a eixos de reflexão-ação.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2020, v. 47, n. 47, p. 99, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle47.07
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There is no one way to internationalization at home: Virtual mobility and student engagement through formal and informal approaches to curricula.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2020, v. 47, n. 47, p. 85, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle47.06
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Atração e recrutamento de estudantes internacionais em Portugal: políticas nacionais e institucionais.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2020, v. 47, n. 47, p. 69, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle47.05
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Representations of internationalisation at a Portuguese Higher Education Institution: From institutional discourse to stakeholders' voices.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2020, v. 47, n. 47, p. 53, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle47.04
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Internationalisation of Portuguese Higher Education: challenges and opportunities.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2020, v. 47, n. 47, p. 45, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle47.03
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Privatización Educativa en Brasil: reinventando las Escuelas de Bajo Costo.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2020, v. 47, n. 47, p. 27, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle47.02
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Universidade Tecnológica Federal do Paraná e Instituto Politécnico de Bragança: uma perspectiva de coesão territorial.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2020, v. 47, n. 47, p. 11, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle47.01
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Editorial.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2020, v. 47, n. 47, p. 5, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle47.edit
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