Works matching IS 16457250 AND DT 2017 AND VI 37 AND IP 37
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Editorial.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2017, v. 37, n. 37, p. 5, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle37.edit
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DISSERTAÇÕES DE MESTRADO.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2017, v. 37, n. 37, p. 221
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TESES DE DOUTORAMENTO.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2017, v. 37, n. 37, p. 219
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A investigación educativa en Galicia.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2017, v. 37, n. 37, p. 215, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle37.14
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El papel de la escuela en la migración: buscando buenas prácticas desde las competencias saber ser y saber estar.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2017, v. 37, n. 37, p. 197, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle37.13
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Aprendizaje escolar y percepción de competencia lingüística en alumnos de origen inmigrante.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2017, v. 37, n. 37, p. 181, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle37.12
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Pedagogía sistémica e interculturalidad: claves para construir un aula inclusiva.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2017, v. 37, n. 37, p. 165, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle37.11
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Proyectos de inserción laboral en tierra de nadie: el caso de las mujeres refugiadas.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2017, v. 37, n. 37, p. 149, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle37.10
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Los servicios de orientación y asesoramiento a refugiados: el caso de Portugal y España.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2017, v. 37, n. 37, p. 131, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle37.09
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Aproximándonos al derecho al asilo en España.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2017, v. 37, n. 37, p. 117, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle37.08
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Migrantes y refugiados: apuntes clave para un nuevo relato.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2017, v. 37, n. 37, p. 103, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle37.07
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Conflictos armados y flujos migratorios en el Oriente europeo actual.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2017, v. 37, n. 37, p. 85, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle37.06
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Nota Introdutória.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2017, v. 37, n. 37, p. 81, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle37.05
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Serviços educativos em bibliotecas públicas.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2017, v. 37, n. 37, p. 63, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle37.04
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Périplos textuais e representações da educação literária no ensino básico.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2017, v. 37, n. 37, p. 45, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle37.03
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A Interação entre pares: que lugar na avaliação do desempenho docente?
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- Revista Lusofona de Educacao, 2017, v. 37, n. 37, p. 27, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle37.02
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Bem-estar psicológico na reforma: a importância da preparação dos trabalhadores para a transição.
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- Revista Lusofona de Educacao, 2017, v. 37, n. 37, p. 11, doi. 10.24140/issn.1645-7250.rle37.01
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