Dokumentarisches Erzählen in Podcasts: Wenn Storytelling auf Journalismus trifft - Ein Praxisbericht.
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- Kommunikation@gesellschaft, 2020, v. 21, n. 2, p. 1, doi. 10.15460/kommges.2020.21.2.634
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Kaffeepause-Podcast: Erfahrungen mit der Produktion und dem Einsatz von Podcasts für die Wissenschaftskommunikation in der Lehre.
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Studierende als Wissenschaftskommunikator:innen: Der UnderDocs-Podcast als Pilotprojekt.
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Authentisches Lehrmaterial: Entwicklung von Podcasts zum Selbststudium für Deutschlernende.
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Zwischen Unterhaltung und Interaktion: Über das Warum der Podcast-Nutzung.
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- Kommunikation@gesellschaft, 2020, v. 21, n. 2, p. 1, doi. 10.15460/kommges.2020.21.2.629
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Selbstoptimierung to go: Eine qualitative Analyse der Nutzungsmotive für Ratgeber-Podcasts.
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Listen! Let me tell you a story: True Crime-Berichterstattung in Podcasts.
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Männlich, mittelalt, gebildet - oder? Eine Charakterisierung deutschsprachiger Podcaster:innen.
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Kritische Stimmen im Netz: Audio-Podcasting als feministische Praxis.
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Vom "Verfertigen der Gedanken": Das Potential von Podcasts für die geisteswissenschaftliche Wissenschaftskommunikation.
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Stimme, Sprechen, Hören: Von der sinnlich-sinnhaften Verfertigung wissenschaftlicher Erkenntnis beim Sprechen und Hören.
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Wissenschaft im Gespräch: Wissensvermittlung und -aushandlung in Podcasts.
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Auditive "deep dives": Podcasts als narrativer Journalismus.
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Intimität und Zeitlichkeit der Podcast- Kommentarform: Am Beispiel von "My Dad Wrote a Porno".
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Kein Fokus auf das Foto: Fotografieren als Aktivität.
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