Über toxischen Antiamerikanismus als Teil von Alice Weidels AfD-DNA, zur Wiedervorlage an JD Vance (USA).
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- Zeitschrift für Sozialpädagogik, 2025, n. 2, p. 211
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Hundsrück II oder: Es hatte einfach „Trump!“ gemacht – ein Dreiakter zum Weltuntergang.
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- Zeitschrift für Sozialpädagogik, 2025, n. 2, p. 204
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Gegen das Vergessen und für ein neues Verständnis von Sozialpädagogik: Über sexualisierte Gewalt und den zuweilen befremdenden Umgang mit ihr.
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- Zeitschrift für Sozialpädagogik, 2025, n. 2, p. 181
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Ist Erziehung ohne eine solche nach Auschwitz verantwortbar?
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- Zeitschrift für Sozialpädagogik, 2025, n. 2, p. 154
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Wendung aufs Unbewusste.
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- Zeitschrift für Sozialpädagogik, 2025, n. 2, p. 138
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„Der Schoß ist fruchtbar noch... “.
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- Zeitschrift für Sozialpädagogik, 2025, n. 2, p. 124
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Themenschwerpunkt: Erziehung nach Auschwitz.
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- Zeitschrift für Sozialpädagogik, 2025, n. 2, p. 122
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Editorial.
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- Zeitschrift für Sozialpädagogik, 2025, n. 2, p. 116
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Handbuch zur Geschichte der CDU. Grundlagen, Entwicklungen, Positionen.
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- Zeitschrift für Sozialpädagogik, 2025, n. 1, p. 111
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Leaving Habitus: Das Habituskonzept von Pierre Bourdieu in den stationären Erziehungshilfen.
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- Zeitschrift für Sozialpädagogik, 2025, n. 1, p. 93, doi. 10.3262/zfsp2501093
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Konflikte in der Sozialen Arbeit politisch organisieren und zuspitzen: Proteste aus aktions- und strategietheoretischen Perspektiven entwickeln.
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- Zeitschrift für Sozialpädagogik, 2025, n. 1, p. 71, doi. 10.3262/zfsp2501071
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Psychische Auffälligkeiten von Kindern und Jugendlichen in Förderschulen der Jugendhilfe – Beurteilungsübereinstimmung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften.
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- Zeitschrift für Sozialpädagogik, 2025, n. 1, p. 38
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Sozialpädagogik – ein Weckruf.
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- Zeitschrift für Sozialpädagogik, 2025, n. 1, p. 11, doi. 10.3262/zfsp2501011
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Editorial.
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- Zeitschrift für Sozialpädagogik, 2025, n. 1, p. 2, doi. 10.3262/zfsp2501002
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Essay: Mit der Langfristigkeit im Herzen – Nachhaltigkeit und Generationengerechtigkeit, eine interdisziplinäre Perspektive zwischen Sozialpädagogik und Wirtschaftsethik.
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- Zeitschrift für Sozialpädagogik, 2025, n. 1, p. 58, doi. 10.3262/zfsp2501058
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