پاسخ به نقد مقاله: تأثیر آموزش ارتقای سلامت بر شیوه زندگی دانش آموزان مقطع دبیرستان
- Published in:
- Iranian Journal of Medical Education, 2013, v. 13, n. 8, p. 701
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 16089359 AND DT 2013 AND VI 13 AND IP 8
Results: 9
1
2
ارتباط راهبردهای یادگیری شناختی و فراشناختی، ساختار هدف‌های ادراک شده کلاس و هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان پرستاری
- Published in:
- Iranian Journal of Medical Education, 2013, v. 13, n. 8, p. 692
- By:
- Publication type:
- Article
3
شناسایی و اولویت‌بندی عوامل مؤثر بر عملکرد معلم الکترونیکی از طریق مدلAHP فازی
- Published in:
- Iranian Journal of Medical Education, 2013, v. 13, n. 8, p. 681
- By:
- Publication type:
- Article
4
کلید موفقیت معلمی از دیدگاه دانشجویان: مطالعه‌ای کیفی
- Published in:
- Iranian Journal of Medical Education, 2013, v. 13, n. 8, p. 672
- By:
- Publication type:
- Article
5
عوامل مؤثر بر تمرکز در کلاس از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سمنان
- Published in:
- Iranian Journal of Medical Education, 2013, v. 13, n. 8, p. 663
- By:
- Publication type:
- Article
6
اولویت سبک‌های یادگیری و ارتباط آن با گرایش به تفکر انتقادی دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی
- Published in:
- Iranian Journal of Medical Education, 2013, v. 13, n. 8, p. 652
- By:
- Publication type:
- Article
7
ارتباط سرمایه اجتماعی و هوش فرهنگی با عملکرد تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی
- Published in:
- Iranian Journal of Medical Education, 2013, v. 13, n. 8, p. 642
- By:
- Publication type:
- Article
8
عوامل مؤثر بر خودکارآمدی تحصیلی و ارتباط آن با موفقیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بوشهر سال 92-1391
- Published in:
- Iranian Journal of Medical Education, 2013, v. 13, n. 8, p. 629
- By:
- Publication type:
- Article
9
رابطه راهبردهای یادگیری شناختی و فراشناختی با موفقیت تحصیلی در دروس نظری داخلی جراحی پرستاری
- Published in:
- Iranian Journal of Medical Education, 2013, v. 13, n. 8, p. 616
- By:
- Publication type:
- Article