Estudio de correlación entre la simulación telemática y las destrezas lingüísticas en inglés.
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- Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2017, v. 19, n. 1, p. 141, doi. 10.24320/redie.2017.19.1.1100
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Los profesores frente a la nueva/vieja escuela secundaria argentina.
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- Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2017, v. 19, n. 1, p. 123, doi. 10.24320/redie.2017.19.1.1096
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Tareas con diversas soluciones: estructura conceptual en profesores de matemáticas.
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- Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2017, v. 19, n. 1, p. 110, doi. 10.24320/redie.2017.19.1.971
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Transmisión pedagógica e identidad disciplinar: análisis de un caso.
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- Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2017, v. 19, n. 1, p. 98, doi. 10.24320/redie.2017.19.1.1044
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Actitudes y formación docente hacia la inclusión en Educación Secundaria Obligatoria.
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- Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2017, v. 19, n. 1, p. 84, doi. 10.24320/redie.2017.19.1.765
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Evidencias de ambigüedad de rol en profesores universitarios.
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- Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2017, v. 19, n. 1, p. 73, doi. 10.24320/redie.2017.19.1.889
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Preferencias relacionales en la adolescencia según el género.
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- Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2017, v. 19, n. 1, p. 58, doi. 10.24320/redie.2017.19.1.1022
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Educando la competencia social en Perú. Programa de prevención del maltrato escolar.
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- Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2017, v. 19, n. 1, p. 46
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Estudio de la ansiedad matemática en la educación media costarricense.
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- Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2017, v. 19, n. 1, p. 35, doi. 10.24320/redie.2017.19.1.849
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Estratificación digital: acceso y usos de las TIC en la población escolar chilena.
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- Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2017, v. 19, n. 1, p. 20
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Meta-análisis sobre educación vía TIC en México y América Latina.
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- Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2017, v. 19, n. 1, p. 10, doi. 10.24320/redie.2017.19.1.1217
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Calidad educativa: concepciones y debate.
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- 2017
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Nuevos modelos tecnopedagógicos. Competencia digital de los alumnos universitarios.
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- Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2017, v. 19, n. 1, p. 1, doi. 10.24320/redie.2017.19.1.1148
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