My Campaign in Ireland. Part II. My Connection with the Catholic University. Introducción y notas de P. Shrimpton.
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Works matching IS 15787001 AND DT 2022
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Una educación liberal. Elogio de los grandes libros.
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Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa.
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Entornos que capacitan. Intervención con adolescentes y jóvenes en riesgo de exclusión.
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La gestión cultural en la era digital.
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Redescubrir la enseñanza.
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7
Aprendizaje-Servicio en la Universidad. Desarrollo de proyectos emprendedores socialmente responsables con la comunidad.
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Conversaciones con mi maestra. Dudas y certezas sobre la educación.
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Aprender a aprender, competencia clave en la sociedad del conocimiento. Su aprendizaje y enseñanza en la universidad.
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Cómo escribir un Trabajo de Fin de Máster.
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Chistes de Eugenio para repensar la universidad.
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Literature and Character Education in Universities: Theory, Method, and Text Analysis.
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Cultivar el carácter en la familia: una tarea ineludible.
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Digital rubric-based assessment of oral presentation competence with technological resources for preservice teachers.
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- Estudios Sobre Educacion, 2022, n. 43, p. 177, doi. 10.15581/004.43.009
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Vías e itinerarios de formación profesional: la persistencia de la asociación entre bajo rendimiento y opción profesional.
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- Estudios Sobre Educacion, 2022, n. 43, p. 157, doi. 10.15581/004.43.008
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Educación y actividad intraempresarial en egresados universitarios colombianos.
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- Estudios Sobre Educacion, 2022, n. 43, p. 135, doi. 10.15581/004.43.007
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Perfiles de gratitud, necesidades psicológicas y su relación con la resiliencia en estudiantes no tradicionales.
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- Estudios Sobre Educacion, 2022, n. 43, p. 115, doi. 10.15581/004.43.006
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Relationship between cold executive functions and self-regulated learning management in college students.
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- Estudios Sobre Educacion, 2022, n. 43, p. 93, doi. 10.15581/004.43.005
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Diseño y validación de la Escala de Percepción hacia la Investigación Educativa en profesores universitarios y no universitarios.
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- Estudios Sobre Educacion, 2022, n. 43, p. 65, doi. 10.15581/004.43.004
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La educación centrada en el encuentro como forma singular de innovación.
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- Estudios Sobre Educacion, 2022, n. 43, p. 47, doi. 10.15581/004.43.003
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21
Desarrollo ético-cívico en el Aprendizaje-Servicio: un análisis desde la fi losofía de la educación a través del pensamiento comunitarista de Amitai Etzioni.
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- Estudios Sobre Educacion, 2022, n. 43, p. 29, doi. 10.15581/004.43.002
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Las emociones asociadas a la amistad cívica: una perspectiva psicoeducativa.
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- Estudios Sobre Educacion, 2022, n. 43, p. 9, doi. 10.15581/004.43.001
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Historia de la educación española.
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Teoría de la voluntad. Cómo disipar su oscuridad según Leonardo Polo.
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Sobre el provecho y los peligros de la lectura (traducción, introducción, edición y notas de Javier Laspalas y Alejandro Martínez Sobrino).
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My Campaign in Ireland. Part I. Catholic University Reports and other Papers. Introducción y notas de P. Shrimpton. Leominster, Gracewing, 614 pp. .
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Atención a la diversidad cultural en el contexto educativo. Claves y aportaciones para la escuela inclusiva.
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La Universidad del siglo XXI y la sostenibilidad social.
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Investigación e internacionalización en la formación basada en competencias.
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Atención a la diversidad en un sistema educativo inclusivo: la gamifi cación como metodología de aprendizaje.
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Museos y universidades. Espacios compartidos para la educación, la inclusión y el conocimiento.
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Dalla distanza alla relazione: pedagogia e relazione d’aiuto nell’emergenza.
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Diez fundamentos psicológicos de la conducta de ayuda.
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La escuela no es un parque de atracciones. Una defensa del conocimiento poderoso.
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Patrones de aprendizaje del profesorado colombiano en formación .
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- Estudios Sobre Educacion, 2022, p. 195, doi. 10.15581/004.42.009
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Educar el carácter de nuestros estudiantes. Reflexiones y propuestas para la escuela actual. .
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Evaluación de las competencias docentes en las ciencias de la salud. .
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Efectos de la agrupación multigrado y el tamaño del aula en los resultados de aprendizaje de estudiantes de Educación Primaria. Evidencia de escuelas multigrado del sistema educativo de la República Dominicana .
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- Estudios Sobre Educacion, 2022, p. 241, doi. 10.15581/004.42.011
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Sex differences across teacher’s motivation, teaching satisfaction, loneliness and affects during COVID-19 .
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- Estudios Sobre Educacion, 2022, p. 217, doi. 10.15581/004.42.010
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Educando el carácter a través de la literatura. Despertando la imaginación moral en las aulas de secundaria.
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La competencia digital del alumnado de Educación Primaria desde la perspectiva de género: conocimientos, actitudes y prácticas.
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- Estudios Sobre Educacion, 2022, p. 55, doi. 10.15581/004.42.003
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Design and Validation of Transversal Competences Assessment Instrument (TCAI) in Compulsory Secondary Education.
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- Estudios Sobre Educacion, 2022, p. 147, doi. 10.15581/004.42.007
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Educar la libertad, un puente entre la indigencia del hombre y su posibilidad de plenitud en Millán-Puelles.
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- Estudios Sobre Educacion, 2022, p. 129, doi. 10.15581/004.42.006
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Diseño y validación del Cuestionario Sociofamiliar de los Dominios de Alfabetización Emergentes en estudiantes de enseñanza pre-escolar chilenos.
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- Estudios Sobre Educacion, 2022, p. 99, doi. 10.15581/004.42.005
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Síndrome de burnout y apoyo social en maestros de Educación Primaria.
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- Estudios Sobre Educacion, 2022, p. 79, doi. 10.15581/004.42.004
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Managing family confl ict and resilience. Results of a universal socio-educative family drugs prevention program developed in school settings.
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- Estudios Sobre Educacion, 2022, p. 169, doi. 10.15581/004.42.008
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El pensamiento crítico en las redes sociales. Una propuesta teórica para la educación cívica en entornos digitales.
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Competencia emocional en docentes de Infantil y Primaria y estudiantes universitarios de los Grados de Educación Infantil y Primaria .
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- Estudios Sobre Educacion, 2022, p. 9, doi. 10.15581/004.42.001
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