Works matching IS 15787001 AND DT 2016 AND VI 30
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Pastolarità ed educazione. L'episcopato di Agostino Valier nella Verona post-tridentina (1565-1606).
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- 2016
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Debate feminista contemporáneo: Aportaciones de John Dewey.
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- 2016
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La capacidad cerebral en la primera infancia. Cómo lograr un desarrollo óptimo.
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- 2016
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El poder de la familia en la educación.
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- 2016
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Between History and Historiography. Research on Contemporary Italian University.
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- 2016
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Dar y agradecer. El eje interpersonal de la intimidad.
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- 2016
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La autoestima como variable protectora del burnout en estudiantes de fisioterapia.
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- Estudios Sobre Educacion, 2016, v. 30, p. 95, doi. 10.15581/004.30.95-113
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Las redes sociales: espacios de participación y aprendizaje para la producción de imágenes digitales de los jóvenes.
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- Estudios Sobre Educacion, 2016, v. 30, p. 197, doi. 10.15581/004.30.197-216
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Factores que inciden en la aceptación de los dispositivos móviles para el aprendizaje en educación superior.
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- Estudios Sobre Educacion, 2016, v. 30, p. 175, doi. 10.15581/004.30.175-195
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Las percepciones de los directivos de centros escolares sobre el uso y el valor de las TIC para el cambio e innovación educativa.
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- Estudios Sobre Educacion, 2016, v. 30, p. 145, doi. 10.15581/004.30.145-174
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Liderazgo distribuido y capacidad de mejora en centros de educación secundaria.
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- Estudios Sobre Educacion, 2016, v. 30, p. 115, doi. 10.15581/004.30.115-143
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Condicionantes de la conexión entre la teoría y la práctica en el Prácticum de Magisterio: Algunas evidencias a partir de TEDS-M.
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- Estudios Sobre Educacion, 2016, v. 30, p. 217, doi. 10.15581/004.30.217-237
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Propuesta de modelo de evaluación de la Innovación Social Universitaria Responsable (ISUR).
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- Estudios Sobre Educacion, 2016, v. 30, p. 71, doi. 10.15581/004.30.71-93
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Posibilidades y limitaciones de generar cultura de centro desde las prácticas compartidas de aula: el caso de la educación intercultural inclusiva.
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- Estudios Sobre Educacion, 2016, v. 30, p. 51, doi. 10.15581/004.30.51-70
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Capacidad predictiva de la autoefi cacia académica sobre las dimensiones del autoconcepto en una muestra de adolescentes chilenos.
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- Estudios Sobre Educacion, 2016, v. 30, p. 31, doi. 10.15581/004.30.31-50
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¿Puede la implicación de los padres mejorar el estudio de sus hijos en la escuela? La evidencia de un programa pedagógico.
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- Estudios Sobre Educacion, 2016, v. 30, p. 9, doi. 10.15581/004.30.9-30
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