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Inteligencias múltiples y rendimiento en fútbol.
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- Apunts: Educación Física y Deportes, 2015, n. 121, p. 44, doi. 10.5672/apunts.2014-0983.es.(2015/3).121.06
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Los espejos no afectan de manera crónica variables psicológicas en mujeres que realizan un programa de entrenamiento contra resistencia o actividades pasivas.
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- Apunts: Educación Física y Deportes, 2015, n. 121, p. 80, doi. 10.5672/apunts.2014-0983.es.(2015/3).121.10
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Características sociodemográficas de los deportistas turistas de las vías verdes en Andalucía.
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- Apunts: Educación Física y Deportes, 2015, n. 121, p. 73, doi. 10.5672/apunts.2014-0983.es.(2015/3).121.09
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Recursos pedagógicos para la introducción de la esgrima en el ámbito escolar.
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- Apunts: Educación Física y Deportes, 2015, n. 121, p. 88
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Relevancia de los diferentes momentos del juego y de las acciones a balón parado (ABP) en los rendimientos del FC Barcelona y Real Madrid durante la liga nacional de fútbol profesional 2011/12.
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- Apunts: Educación Física y Deportes, 2015, n. 121, p. 56, doi. 10.5672/apunts.2014-0983.es.(2015/3).121.07
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Repercusión de los esguinces de tobillo sobre el equilibrio postural.
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- Apunts: Educación Física y Deportes, 2015, n. 121, p. 88
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El efecto de la edad relativa en el fútbol español: temporada 2013/14.
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- Apunts: Educación Física y Deportes, 2015, n. 121, p. 36, doi. 10.5672/apunts.2014-0983.es.(2015/3).121.05
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La pertinencia educativa de las habilidades gimnásticas: apreciaciones del profesorado.
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- Apunts: Educación Física y Deportes, 2015, n. 121, p. 28, doi. 10.5672/apunts.2014-0983.es.(2015/3).121.04
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Efectos de la actividad física sobre el funcionamiento cognitivo en preadolescentes.
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- Apunts: Educación Física y Deportes, 2015, n. 121, p. 20, doi. 10.5672/apunts.2014-0983.es.(2015/3).121.03
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La transferencia de conocimiento en ciencias del deporte en España. Situación actual y propuesta de actuación.
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- Apunts: Educación Física y Deportes, 2015, n. 121, p. 9, doi. 10.5672/apunts.2014-0983.es.(2015/3).121.02
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Motivos de celebración.
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- Apunts: Educación Física y Deportes, 2015, n. 121, p. 7, doi. 10.5672/apunts.2014-0983.es.(2015/3).121.01
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Reasons for Celebration.
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- Apunts: Educación Física y Deportes, 2015, n. 121, p. 7, doi. 10.5672/apunts.2014-0983.es.(2015/3).121.01
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