Works matching IS 15759563 AND DT 2021
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Calvillo Castro, A.J.(coord.) (2019). Un mundo de proyectos ABP musicales (2 vol.). Almería: Procompal.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2021, n. 48, p. 193, doi. 10.7203/LEEME.48.17795
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Migración forzada de clases a formato online: un estudio de caso en la formación del profesorado de Música en el contexto COVID-19.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2021, n. 48, p. 175, doi. 10.7203/LEEME.48.21700
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Resiliencia del profesorado de Música chileno en el contexto de pandemia de COVID-19.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2021, n. 48, p. 154, doi. 10.7203/LEEME.48.21695
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Interpretación grupal en la clase de Música: factores determinantes y estrategias pedagógicas.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2021, n. 48, p. 130, doi. 10.7203/LEEME.48.21685
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Estudio exploratorio de las interacciones musicales entre hermanos/as en el entorno cotidiano.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2021, n. 48, p. 39, doi. 10.7203/LEEME.48.21417
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Buen Vivir y colonialismo: hacia pedagogías decoloniales en América del Sur.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2021, n. 48, p. 94, doi. 10.7203/LEEME.48.21662
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Criterios pedagógico-musicales que aplican directoras de coros para elegir repertorio en los coros infantiles.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2021, n. 48, p. 79, doi. 10.7203/LEEME.48.20979
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Monográfico: Desafíos de la Educación Musical en el Sur Global.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2021, n. 48, p. 77, doi. 10.7203/LEEME.48.22122
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¿Estamos tan mal? La Educación Musical en España respecto a Alemania y Austria.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2021, n. 48, p. 59, doi. 10.7203/LEEME.48.21552
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Criterios pedagógicos empleados por directores en coros aficionados de adultos.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2021, n. 48, p. 115, doi. 10.7203/LEEME.48.21236
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Evaluación de una intervención de Aprendizaje-Servicio en Educación Musical en la formación de profesorado.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2021, n. 48, p. 20, doi. 10.7203/LEEME.48.21232
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La presencia del repertorio contemporáneo en la formación permanente del profesorado de las Enseñanzas Artísticas en los Conservatorios de Música de Comunidad Autónoma de Castilla y León.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2021, n. 48, p. 1, doi. 10.7203/LEEME.48.19099
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Aportaciones en torno a la música y la educación musical. Cómo generar el cambio a través de la reflexión docente.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2021, n. 47, p. 98, doi. 10.7203/LEEME.47.19134
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La competencia digital en el profesorado de Música de Educación Secundaria en los centros de titularidad pública durante la pandemia derivada de la COVID-19.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2021, n. 47, p. 80, doi. 10.7203/leeme.47.20515
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¡Música, Youtuber! La incidencia de Jaime Altozano en las aulas de educación musical.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2021, n. 47, p. 63, doi. 10.7203/LEEME.47.19379
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Monográfico: Tecnología y Educación Musical.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2021, n. 47, p. 61, doi. 10.7203/LEEME.47.20897
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Plasticidad cerebral y entrenamiento musical en infantes. Una revisión sistemática.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2021, n. 47, p. 39, doi. 10.7203/LEEME.47.20376
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Estudio y análisis de la evolución de los estudiantes matriculados en titulaciones de Educación Musical en la Universidad Autónoma de Madrid.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2021, n. 47, p. 17, doi. 10.7203/LEEME.47.18295
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Educación musical, epistemocracia y postcovid-19.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2021, n. 47, p. 1, doi. 10.7203/LEEME.47.17550
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