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Audiográficos: implementación y evaluación de un programa informático para el aprendizaje de la interpretación y representación matemática de coordenadas a través de la música y el sonido.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2013, n. 32, p. 135
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Consumo musical de estudiantes universitarios de México. Una comparación entre alumnos de distintas facultades de una universidad mexicana.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2013, n. 32, p. 121
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Formación rítmica: los ritmos aditivos y su aplicación pedagógica en la educación musical.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2013, n. 32, p. 92
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Un modelo distribuido de curso en línea de guitarra clásica.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2013, n. 32, p. 53
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La evaluación musical en una escuela universitaria mexicana de música: opiniones del alumnado.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2013, n. 32, p. 19
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Inteligencia emocional percibida, motivación de logro y rendimiento escolar en estudiantes de conservatorio de música.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2013, n. 32, p. 1
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Planteamientos de educación formal en enseñanzas no regladas de música: las Escuelas de Música de las Sociedades Musicales Valencianas.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2013, n. 31, p. 79
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Perfil del profesorado de música en Educación Primaria durante su etapa de formación universitaria.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2013, n. 31, p. 52
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Estudio anatómico-comparativo entre profesionales y alumnos de trompa.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2013, n. 31, p. 34
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The Assesment of Emotions in Music Rhythm Training with Computers at Three Chilean Music Education Institutions.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2013, n. 31, p. 107
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La actitud del alumnado de Educación Secundaria hacia la Música Clásica en Andalucía. Un estudio analítico-descriptivo.
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- Revista Electrónica de LEEME - Electronic Journal of Music in Education, 2013, n. 31, p. 1
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