Works matching IS 15750965 AND DT 2024 AND VI 27 AND IP 1
Results: 15
Análisis de dificultades de convivencia en centros escolares de Cataluña. Propuestas de mejora.
- Published in:
- Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado, 2024, v. 27, n. 1, p. 225, doi. 10.6018/reifop.577881
- By:
- Publication type:
- Article
Aplicación de la Inteligencia Artificial (IA) en Educación: los beneficios y limitaciones de la IA percibidos por el profesorado de educación primaria, educación secundaria y educación superior.
- Published in:
- Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado, 2024, v. 27, n. 1, p. 207, doi. 10.6018/reifop.577211
- By:
- Publication type:
- Article
Obstáculos en la enseñanza de soporte vital básico en educación secundaria: creencias y conocimiento del profesorado.
- Published in:
- Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado, 2024, v. 27, n. 1, p. 185, doi. 10.6018/reifop.566981
- By:
- Publication type:
- Article
Práctica deportiva saludable, resiliencia del profesorado e inclusión educativa en Imbabura (Ecuador).
- Published in:
- Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado, 2024, v. 27, n. 1, p. 167, doi. 10.6018/reifop.575951
- By:
- Publication type:
- Article
Gamificación: de la curiosidad al aprendizaje a través de la emoción en el máster de profesorado.
- Published in:
- Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado, 2024, v. 27, n. 1, p. 151, doi. 10.6018/reifop.591631
- By:
- Publication type:
- Article
Evolución temporal y diferencias en la competencia emocional de maestros en formación y en ejercicio.
- Published in:
- Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado, 2024, v. 27, n. 1, p. 135, doi. 10.6018/reifop.580951
- By:
- Publication type:
- Article
Diseño de acciones formativas para mejorar las competencias digitales del profesorado.
- Published in:
- Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado, 2024, v. 27, n. 1, p. 117, doi. 10.6018/reifop.575071
- By:
- Publication type:
- Article
Apoyos y barreras a la implementación de tecnologías en los Centros Integrados de Formación Profesional.
- Published in:
- Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado, 2024, v. 27, n. 1, p. 103, doi. 10.6018/reifop.594981
- By:
- Publication type:
- Article
Tránsito de Educación Primaria a Educación Secundaria: Percepción del profesorado en formación inicial.
- Published in:
- Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado, 2024, v. 27, n. 1, p. 89, doi. 10.6018/reifop.579971
- By:
- Publication type:
- Article
Factores de calidad docente asociados a la equidad educativa: formación del profesorado y estrategias docentes.
- Published in:
- Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado, 2024, v. 27, n. 1, p. 75, doi. 10.6018/reifop.595181
- By:
- Publication type:
- Article
Análisis de los factores que influyen en la educación inclusiva en Ecuador.
- Published in:
- Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado, 2024, v. 27, n. 1, p. 61, doi. 10.6018/reifop.580821
- By:
- Publication type:
- Article
La política de formación continua en Argentina: opiniones de directivos de educación secundaria sobre las actividades y necesidades de desarrollo profesional docente.
- Published in:
- Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado, 2024, v. 27, n. 1, p. 45, doi. 10.6018/reifop.596501
- By:
- Publication type:
- Article
Esperanza por la equidad desde la educación ciudadana global. Voces de la infancia sobre el derecho a ir a la escuela.
- Published in:
- Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado, 2024, v. 27, n. 1, p. 31, doi. 10.6018/reifop.596431
- By:
- Publication type:
- Article
La proletarización del profesorado como efecto de las políticas neoliberales en educación.
- Published in:
- Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado, 2024, v. 27, n. 1, p. 15, doi. 10.6018/reifop.595391
- By:
- Publication type:
- Article
Performatividad, innovación y rendición de cuentas. Un estudio de caso sobre los discursos docentes en tiempos de la Agenda Global Educativa.
- Published in:
- Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado, 2024, v. 27, n. 1, p. 1, doi. 10.6018/reifop.595441
- By:
- Publication type:
- Article