Works matching IS 1575023X AND DT 2020

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"POLÍTICA EDUCATIVA".

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 26, p. 3, doi. 10.18172/con.4743

By:

Eguizábal, Alfredo Jiménez;
Nalda, Fermín Navaridas

Publication type:

Article

LA AUTOEDUCACIÓN PERMANENTE EN UN CONTEXTO SOCIOTÉCNICO.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 26, p. 83, doi. 10.18172/con.4451

By:

Gómez, Gonzalo Vázquez

Publication type:

Article

La huella del universo. Estrategias de prevención y afrontamiento del déficit de naturaleza.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 26, p. 283, doi. 10.18172/con.4723

By:

Aldea, Marisa Díaz

Publication type:

Article

LA 'TERCERA MISIÓN' DE LA UNIVERSIDAD, TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO Y SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO. UNA APROXIMACIÓN DESDE LA PEDAGOGÍA.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 26, p. 41, doi. 10.18172/con.4446

By:

López, José Manuel Touriñán

Publication type:

Article

La Transferencia de Conocimiento en Educación. Un desafío estratégico.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 26, p. 279, doi. 10.18172/con.4589

By:

Cámara, Carmen Palmero

Publication type:

Article

SOCIEDAD CIVIL Y PARTICIPACIÓN POLÍTICA DE LOS ACTORES DE LA EDUCACIÓN. UNA REVISIÓN.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 26, p. 7, doi. 10.18172/con.4444

By:

Cañellas, Antonio Juan Colom

Publication type:

Article

EL "AULA INVERTIDA" COMO METODOLOGÍA ACTIVA PARA FOMENTAR LA CENTRALIDAD EN EL ESTUDIANTE COMO PROTAGONISTA DE SU APRENDIZAJE.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 26, p. 261, doi. 10.18172/con.4727

By:

Rodríguez, Francisco Javier Domínguez;
Ruiz, Ascensión Palomares

Publication type:

Article

COMPETENCIA GLOBAL CHANGEMAKER Y AUTONOMÍA DE CENTRO. UN DESAFÍO POLÍTICO.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 26, p. 137, doi. 10.18172/con.4449

By:

Rico, Mª Isabel Luis;
De La Torre Cruz, Tamara;
Llamazares, María Del Camino Escolar;
Palomo, Esther Ruiz;
Maeztu, Oiane Garbayo;
Palmero, Diego Jiménez

Publication type:

Article

Aprender al revés. Flipped learning 3.0 y metodologías activas en el aula.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 26, p. 281, doi. 10.18172/con.4628

By:

Zabaleta, Esther García

Publication type:

Article

IDENTIDAD CULTURAL Y DERECHO A LA EDUCACIÓN.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 26, p. 23, doi. 10.18172/con.4445

By:

Fernández-Soria, Juan Manuel

Publication type:

Article

ENTORNO, CENTROS Y COMUNIDAD DE ESCUELAS RURALES DEL NORTE (CANTABRIA) Y SUR DE ESPAÑA (HUELVA).

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 26, p. 177, doi. 10.18172/con.4564

By:

Álvarez, Carmen Álvarez;
García-Prieto, Francisco Javier;
Pozuelos-Estrada, Francisco J.

Publication type:

Article

ABSENTISMO ESCOLAR EN ESPAÑA. DATOS Y REFLEXIONES.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 26, p. 121, doi. 10.18172/con.4443

By:

Orozco, José Ignacio Cruz

Publication type:

Article

DOCENTES Y PACTO EDUCATIVO: UNA CUESTIÓN URGENTE.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 26, p. 105, doi. 10.18172/con.4399

By:

Ponce, Roberto Sanz;
Bertolín, Aurelio González;
Luján, Elena López

Publication type:

Article

COMPETENCIA INVESTIGADORA E INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL DOCENTE.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 26, p. 239, doi. 10.18172/con.4326

By:

Puig, Marta Sabariego;
Hila, Ana Belen Cano;
Salvat, Begoña Gros;
Simón, Begoña Piqué

Publication type:

Article

DESARROLLO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE LENGUAS EXTRANJERAS A TRAVÉS DE LA COLABORACIÓN TRANSNACIONAL Y EL USO DE LAS TIC.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 26, p. 219, doi. 10.18172/con.4323

By:

Rodríguez, Jaume Batlle;
García, Azahara Cuesta;
Argüello, Mª Vicenta González

Publication type:

Article

BARRERAS PERSONALES PARA EL APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 26, p. 197, doi. 10.18172/con.4227

By:

Santo, Dora Esperanza Sevilla;
Pavón, Mario José Martín;
de Arellano De la Peña, Jorge Alberto Ramírez;
Chan, Sandra Paola Sunza

Publication type:

Article

PRINCIPIOS, APLICACIONES Y RETOS DEL APRENDIZAJE CONECTADO.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 26, p. 157, doi. 10.18172/con.3966

By:

Esteban-Guitart, Moisés;
DiGiacomo, Daniela K.;
Penuel, William R.;
Mizuko Ito

Publication type:

Article

La educación comparada hoy.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 333, doi. 10.18172/con.4422

By:

Espejo Villar, L. Belén

Publication type:

Article

Aprendizaje y enseñanza de las matemáticas.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 329, doi. 10.18172/con.4363

By:

Oller-Marcén, Antonio M.

Publication type:

Article

VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO QUE ESTIMA LA INCIDENCIA DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL ESTATUS SOCIOMÉTRICO DE LOS ALUMNOS.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 313, doi. 10.18172/con.3937

By:

Ruiz Palomo, Esther;
Luis Rico, Isabel;
De La Torre Cruz, Tamara;
Escolar Llamazares, M. Camino;
Huelmo García, Jonathan;
Palmero Cámara, Carmen;
Jiménez Eguizábal, Alfredo

Publication type:

Article

¿ESTAMOS TÉCNICAMENTE PREPARADOS PARA EL FLIPPED CLASSROOM? UN ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES DE LOS PROFESORES EN ESPAÑA.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 275, doi. 10.18172/con.4218

By:

Andía Celaya, Luis Alberto;
Santiago Campión, Raúl;
Sota Eguizábal, Jose Manuel

Publication type:

Article

LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA: DIFICULTADES Y NECESIDADES DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y UNIVERSIDAD.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 257, doi. 10.18172/con.3734

By:

Mayo Pais, Mari Emma;
Fernández de la Iglesia, Josefa del Carmen;
Salgado, Felipe Roget

Publication type:

Article

LA INCORPORACIÓN DE LA REALIDAD AUMENTADA EN LAS CLASES DE CIENCIAS.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 237, doi. 10.18172/con.3865

By:

Rivadulla López, Juan Carlos;
Rodríguez Correa, Marisol

Publication type:

Article

CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: ANÁLISIS DE FACTORES INTERVINIENTES.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 219, doi. 10.18172/con.3827

By:

de los Santos, Pedro Jurado;
Lafuente Carrasco, Álvaro;
Domínguez, M. Delia Justiniano

Publication type:

Article

ESCENARIOS EN EL LOGRO DE OBJETIVOS EDUCACIONALES DE ALFABETIZACIÓN INICIAL EN EL NIVEL PREESCOLAR MEXICANO.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 201, doi. 10.18172/con.3954

By:

Luna Peña, Ana María;
Mancilla Francisco, Rocío Elizabeth

Publication type:

Article

LA EDUCACIÓN SOCIAL EN LOS CENTROS EDUCATIVOS INSTITUCIONALIZADOS POSMODERNOS.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 183, doi. 10.18172/con.3646

By:

Rodorigo, Monia;
Aguirre-Martín, Tamara

Publication type:

Article

LOS DEBERES ESCOLARES. UN ANÁLISIS SISTEMATIZADO CON ESPECIAL REFERENCIA AL CASO ESPAÑOL.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 163, doi. 10.18172/con.3957

By:

Feito Alonso, Rafael

Publication type:

Article

EL VIDEOJUEGO Y LA LECTURA LITERARIA: NUEVO ESPACIO PARA LOS NATIVOS DIGITALES.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 145, doi. 10.18172/con.4250

By:

Gutiérrez Ángel, Nieves

Publication type:

Article

LECTURA Y ORALIDAD EN LA ESCUELA DEL SIGLO XXI. MATERIALES DE ENSEÑANZA PARA LAS PRÁCTICAS DE LENGUA Y LITERATURA EN EL MUNDO DIGITAL.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 127, doi. 10.18172/con.4274

By:

Tosi, Carolina

Publication type:

Article

LAS TIC EN EL FOMENTO LECTOR DE LOS ADOLESCENTES. UN ESTUDIO DE CASO DESDE LAS CREENCIAS DOCENTES.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 105, doi. 10.18172/con.4249

By:

Romero Oliva, Manuel Francisco;
Heredia Ponce, Hugo;
Trigo Ibáñez, Ester

Publication type:

Article

LECTURAS JUVENILES MEDIADAS POR LAS TIC: PANTALLAS, MUNDO DIGITAL Y TRANSMEDIALIDAD. PRESENCIAS Y PERCEPCIONES ENTRE ESTUDIANTES.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 91, doi. 10.18172/con.4270

By:

Montiel, Daniel Escandell

Publication type:

Article

LA COMPETENCIA LECTO-CRÍTICA EN ENTORNOS DIGITALES: UNA VISIÓN HOLÍSTICA PARA L2/LE.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 71, doi. 10.18172/con.4267

By:

Rivas, Natasha Leal

Publication type:

Article

EDUCACIÓN PARA LA VIDA Y LITERATURA INFANTIL EN LA RED: EL CASO DE DAVIDE CALI.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 55, doi. 10.18172/con.4200

By:

Sastre, Moises Selfa;
Balca, Angela

Publication type:

Article

LOS HIJOS DE INSTAGRAM. MARKETING EDITORIAL. POESÍA Y CONSTRUCCIÓN DE NUEVOS LECTORES EN LA ERA DIGITAL.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 41, doi. 10.18172/con.4265

By:

Sánchez García, Remedios;
Aparicio Durán, Pablo

Publication type:

Article

EL CISNE NEGRO. ITINERARIOS, DERIVA Y NOMADISMO EN LA LIJ 2.0.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 25, doi. 10.18172/con.4273

By:

Martos García, Alberto E.;
Martos Núñez, Eloy

Publication type:

Article

TEXTOS POÉTICOS Y JÓVENES LECTORES EN LA ERA DE INTERNET: DE BOOKTUBERS, BOOKSTAGRAMMERS Y FOLLOWERS.

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 9, doi. 10.18172/con.4260

By:

Quiles Cabrera, Mari del Carmen

Publication type:

Article

"FORMACIÓN LECTORA EN EL MUNDO DIGITAL: LIJ, REDES Y ENTORNOS VIRTUALES".

Published in:

Contextos Educativos, 2020, n. 25, p. 5, doi. 10.18172/con.4442

By:

Martínez Ezquerro, Aurora;
Fernández-Fígares, Mar Campos

Publication type:

Article