Luisa Martin Rojo. Constructing Inequality in Multilingual Classrooms.
- Published in:
- Spanish in Context, 2012, v. 9, n. 2, p. 345
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- Spanish in Context, 2012, v. 9, n. 2, p. 363, doi. 10.1075/sic.9.2.13con
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3
Leonor Ruiz Jurillo y Xose A. Padilla García (eds.). Dime cómo ironizas y te diré quién eres: Una aproximación pragmática a la ironía.
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- Spanish in Context, 2012, v. 9, n. 2, p. 351
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4
“Ah! Spain, that’s far away from China”: Reflexividad metodológica y movilidad en la etnografía sociolingüística crítica.
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- Spanish in Context, 2012, v. 9, n. 2, p. 219
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“Guaraní sí, castellano más o menos”: Etnografía en colaboración con niño/as en una escuela rural de Corrientes, Argentina.
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- Spanish in Context, 2012, v. 9, n. 2, p. 315
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La socialización lingüística en La Clase Mágica.
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- Spanish in Context, 2012, v. 9, n. 2, p. 268
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- Article
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Carol A. Klee, y Andrew Lynch. El español en contacto con otras lenguas.
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- Spanish in Context, 2012, v. 9, n. 2, p. 356
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8
Hacer sociolingüística etnográfica en un mundo cambiante: Retos y aportaciones desde la perspectiva hispana.
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- Spanish in Context, 2012, v. 9, n. 2, p. 167, doi. 10.1075/sic.9.2.01cod
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Kim Potowski. Language and Identity in a Dual Immersion School.
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- 2012
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- Book Review
10
Aportaciones de la etnografía de red al estudio de un locutorio: Hacia un cambio de paradigma metodológico.
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- Spanish in Context, 2012, v. 9, n. 2, p. 191
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Julia Menard-Warwick. Gendered Identities and Immigrant Language Learning.
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- 2012
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- Book Review
12
Identidades en las regueifas gallegas: La reconstrucción de la etnicidad en el espacio global.
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- Spanish in Context, 2012, v. 9, n. 2, p. 244
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13
Entre silencios presentidos y voces anheladas: Ideologías lingüísticas sobre la vitalidad del toba en un contexto de desplazamiento por el español.
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- Spanish in Context, 2012, v. 9, n. 2, p. 293
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