Works matching IS 15658090 AND DT 2023 AND VI 24 AND IP 2
Results: 6
עמדתם של מורים ערבים באשר ללמידה מקוונת מרחוק ולשימוש בטכנולוגיה בתקופת הקורונה: יתרונות ואתגרים
- Published in:
- Jami'a: Journal in Educational & Social Sciences, 2023, v. 24, n. 2, p. 169
- By:
- Publication type:
- Article
תפיסת הגננות בחברה הבדואית את השימוש ביישומון וטסאפ ככלי תקשורת בתקופת מגפת הקורונה
- Published in:
- Jami'a: Journal in Educational & Social Sciences, 2023, v. 24, n. 2, p. 139
- By:
- Publication type:
- Article
דור ראשון של סטודנטים פלסטינים ירושלמים בהשכלה הגבוהה בישראל: מניעים והשלכות להשתלבותם בתוכנית להוראת השפה העברית באוניברסיטה העברית
- Published in:
- Jami'a: Journal in Educational & Social Sciences, 2023, v. 24, n. 2, p. 105
- By:
- Publication type:
- Article
למידה רגשית-חברתית בפיתוח מקצועי של מורים ערבים
- Published in:
- Jami'a: Journal in Educational & Social Sciences, 2023, v. 24, n. 2, p. 73
- By:
- Publication type:
- Article
كيف تتعامل مات ّ المعل مع مها رة الاستماع في البساتين العربيّ ة الفلسطينيّ ة: استكشاف مواقف مات في تدريس ّ وممارسات المعل مهارة الاستماع لأطفال البساتين
- Published in:
- Jami'a: Journal in Educational & Social Sciences, 2023, v. 24, n. 2, p. 39
- By:
- Publication type:
- Article
العمل يّات الإدراك يّة لدى طالبات ال صّّ ف الثامن الأساس ي في تعلم موضوع القطع المتو سّطة باستخدام برنامج الجيوجبرا: تحليل إدراكي تواصليّ
- Published in:
- Jami'a: Journal in Educational & Social Sciences, 2023, v. 24, n. 2, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article