Works matching IS 15185648 AND DT 2024 AND VI 27

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Resumo de Tese: O brincar das crianças em tempos digitais: a produção de discursos na Educação.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22907.033

By:

Cristiano Habowski, Adilson

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Article

Resumo de Tese: Análise da atuação do grupo de institutos, fundações e empresas (GIFE) na gestão educacional municipal no Brasil.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22856.017

By:

da Silva Sakata, Kelly Letícia

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Article

Resumo de Tese: Escrita das Línguas de Sinais (ELiS): concepções, valorações e avaliações construídas por graduandos e profissionais da área da Libras.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22736.022

By:

da Silva Moraes, Fabiane Ferreira

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Article

Thesis Summary: Recovery of studies in Emergency Remote Teaching: Between the ideal and the real, the differences that Digital Information and Communication Technologies can make.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22297.010

By:

Albuquerque Giffoni, Iomara

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Article

Entre a História e a Pré-história: aspectos teóricos, conceituais e pedagógicos em livros didáticos de História.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.23000.034

By:

Pereira de Melo Junior, Jonas Clevison;
do Nascimento Oliveira, Ana Lúcia;
Guimarães Junior, Jaime de Lima

Publication type:

Article

"Atividades aquáticas: um olhar dirigido ao ensino".

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.23135.061

By:

Meira Reis, Rômulo;
Cocco Faria, Marina;
Serpa, Caio

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Article

Historical-Critical Didactics: essential basis for class struggle in school education.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.23014.039

By:

Carlos Andrade, Leonardo;
da Silva Pereira, Rosimeri

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Article

Relato de experiência reflexivo de estágio supervisionado: prototipação da proposta didática de utilização de podcast como ferramenta educativa.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22151.004

By:

Silva da Cunha, Ana Paula;
Pereira da Silva, Lucicléia

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Article

As pedagogias dos Mapas Mentais: sentidos e significados para as crianças.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22102.005

By:

Rezende Anastácio, Liliane;
Aparecida Benfica, Welessandra

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Article

Uma experiência de monitoria na disciplina Leitura e Produção de Gêneros II no contexto da pandemia da Covid-19.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22125.016

By:

Bezerra de Souza, Diones;
Heberthy Pereira, Jazon;
de Lima Arrais, Maria Nazareth

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Article

Relato de experiência: realidade aumentada como ferramenta à dialogicidade da escrita criativa em sala de aula.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22509.018

By:

de Lima Maia, Bianca;
Melo de Lira Brandt, Artur Antônio

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Article

A Pedagogia de Projetos de Trabalho e a perspectiva Histórico-Cultural de Vigotski: uma proposta de intervenção.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22097.043

By:

Antunes Mendes, Alex;
Gonçalves Müller, Maykon;
Reyes Marques, Nelson Luiz

Publication type:

Article

Psychomotor Activities in Remote Teaching: records in Childhood Education.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22226.012

By:

de Souza Lordani, Silvia Fernanda;
Luppi Souto, Debora;
Irie Saito, Heloisa Toshie

Publication type:

Article

Qualidade de Vida no Trabalho em tempos de pandemia: um estudo com professores de uma instituição pública de ensino no Ceará.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22505.014

By:

Pereira da Silva, Cícero;
Martins Aires, Jussara Danielle;
da Silva Barreto, Laís Karla

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Article

Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior de Química: análise da produção científica de teses e dissertações (2012-2022).

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22615.015

By:

Martins Libório, Renan;
dos Santos de Souza, Katiuscia

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Article

Neoliberalismo, (bio)medicalização e educação: uma reflexão baseada em artigos de dossiês publicados entre 2014 e 2020.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22411.013

By:

Santos da Silva, Débora;
Luís Ferraro, José

Publication type:

Article

Práticas de literatura no ensino médio: um (re)pensar sobre a leitura literária e a formação do leitor.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22145.007

By:

Souza de Paula, Leônia;
de Matos Magalhães, Epaminondas

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Article

Metodologias ativas no ensino de química: o olhar dos professores sobre os desafios antes, durante e após o ensino remoto.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22178.002

By:

Santana dos Santos, João Vitor;
Furlan Mendes, Ana Nery

Publication type:

Article

O trabalho do coordenador pedagógico durante a pandemia de Covid-19.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.21939.001

By:

Nery de Andrade, Giovanna;
Oliveira Barrichelo Cunha, Renata Cristina

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Article

Modelo de estações por rotação como proposta para o ensino de genética: observação da aprendizagem e percepção de estudantes diante do método desenvolvido.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22141.006

By:

Gomes Holanda, Lariza;
Bonfim Sudério, Fabrício;
Dias Gomes, Rejane Pereira

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Article

Pesquisa no campo da Educação: reflexões sobre a perspectiva discursiva.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22463.003

By:

da Conceição Silva, Giselle;
Borges, Veronica

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Article

Da formação inicial à formação continuada para ensino de inglês: o que dizem os professores de Serra Talhada-PE?

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22220.008

By:

Gomes da Silva, Mirian Shirley;
de Pinho Cavalcanti, Larissa

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Article

A identidade profissional de professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental: narrativas de trajetórias.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22225.011

By:

de Paula Guimarães, Augustto;
Mendes Nacarato, Adair

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Article

O registro do conhecimento matemático da criança na escola: diálogos com professoras de anos iniciais.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22443.020

By:

Borges Rodrigues, Sibele;
Scopel Boff, Daiane

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Article

Gestão educacional municipal: o que revelam as pesquisas?

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22321.025

By:

Vilela Pinto, Joane;
Ferrari Leite, Yoshie Ussami

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Article

Desengajamentos morais na crítica ao discurso de ódio: análise de comentários a notícias online sobre o massacre de Suzano.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22425.026

By:

Bezerra de Andrade, Fernando Cézar;
Carneiro Gonçalves, Catarina;
Fabrício do Nascimento, Vital

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Article

Revisão de estudos de pesquisas brasileiras sobre o programa Residência Pedagógica de 2018-2023.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22209.024

By:

Barreto da Silva, Bárbara Gaia;
Cantão Rodrigues, Dheneffer;
de Sousa Jucá, Rosineide

Publication type:

Article

O uso da Experiência de Aprendizagem Mediada para a construção das competências de contexto e observação à educação científica.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22136.019

By:

Santos Miranda, Renan;
Lorencini Júnior, Álvaro

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Article

Percurso de um professor surdo: autobiografia e relação com as políticas educacionais.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.23010.037

By:

Emanoel Lenartovicz, Lucas;
de Melo, Alessandro

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Article

Planejar a aula de História: gesto político, pedagógico e ético.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.23311.047

By:

Mullet Pereira, Nilton

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Article

Letramentos na escola e a formação do aluno como sujeito histórico em tempos de Saeb.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.23233.046

By:

Aparecida Silva, Mithielly;
de Lurdes Nazário, Maria

Publication type:

Article

A alfabetização nos currículos dos cursos de Pedagogia presencial nas Instituições de Ensino Superior públicas do estado do Paraná: a concepção epistemológica proeminente.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22902.057

By:

Nascimento Monch, Iara Santos;
Maria Petchak, Claudia;
Bulaty, Andreia

Publication type:

Article

Família e escola: um estudo a partir das representações sociais de alunos da Educação Básica.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.23170.052

By:

Iantas, Camila;
Terezinha Koga, Viviane

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Article

Ensino Médio Integrado, arranjos produtivos locais e empreendedorismo.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.23214.054

By:

Felipe da Silva, Luís;
Pinto Silva, Katharine Ninive

Publication type:

Article

Non-Euclidean geometries in and for the mathematics teacher education: a literature review.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22500.021

By:

Cruz Amaya, Melvin;
Montiel Espinosa, Gisela

Publication type:

Article

(Dis)Encounters between the worlds of training and work: Sociological portraits of graduates in Education Sciences from the University of Porto.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22174.023

By:

Correia, Miguel;
Vaz, Henrique

Publication type:

Article

Mortality rates from suicide among Brazilian teachers: base year 2020.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.23249.053

By:

Ferrari de Lima, Dartel;
Cristina de Souza, Dayane;
Aparecido Sampaio, Adelar

Publication type:

Article

Los factores asociados de los estudiantes de primaria y secundaria de Ecuador: análisis de la evaluación Ser Estudiante ciclo 2020 -2021.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.22243.009

By:

Rodríguez Mera, Andrés;
Ajila Sanmartín, Jhon Paúl

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Article

Formação do professor para educação infantil e anos iniciais - sentidos, significados e diversidade de saberes e de práticas no contexto da educação de surdos.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.23473.049

By:

Roldan Viana, Flávia;
Soares da Silva, Igor Rauan;
Nascimento da Silva, Lucas Toshio

Publication type:

Article

As concepções de alfabetização de professoras alfabetizadoras do Acre e suas práticas pedagógicas diante dos diferentes níveis de aprendizagem.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.23470.048

By:

de Souza Arellano, Eliane Joaquina;
Castro dos Santos, Tatiane

Publication type:

Article

A criança, a alfabetização e o trabalho docente nos cadernos do Ceale: caminhos e pontes com a perspectiva dialógica e discursiva.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.23536.056

By:

Cristina Girotto, Vanessa;
Fernandes, Geisianne;
Regina dos Santos, Mônica

Publication type:

Article

A prática de análise linguística/semiótica nas aulas de Língua Portuguesa: um caminho enunciativo-discursivo.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.23365.044

By:

Acosta Pereira, Rodrigo;
Maria de Oliveira, Amanda

Publication type:

Article

Relações de ensino para a alfabetização: diálogos entre semeaduras, podas e (re)florescimentos.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.24187.060

By:

Cortella Pereira, Bárbara;
Garcia da Silva, Danilo;
Fernandes Fontes, Débora

Publication type:

Article

Práticas de letramento literário com a Literatura de Cordel: proposições dialógicas do livro didático.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.23789.051

By:

Nogueira da Silva, José;
Cavalcanti dos Santos, Adriana;
da Silva Júnior, Silvio Nunes

Publication type:

Article

Conversar é continuar a ler: potencialidades em voo com as obras de Oliver Jeffers em ações literárias para (trans)ver o mundo.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.23531.058

By:

Kondo, Letícia;
Guizelim Simões Girotto, Cyntia Graziella

Publication type:

Article

A Hora do Conto: um estudo na educação primária.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.23543.050

By:

Simões Linharelhos de Castro, Diana Patrícia;
Martins Coelho de Paiva Balça, Ângela Maria Franco

Publication type:

Article

Brincar com as palavras para ler e escrever o mundo: o uso dos materiais estruturados como (im)possibilidades para voos de crianças e professores.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.23537.045

By:

Cortella Pereira, Bárbara;
Cezar de Arruda, Albene;
Teixeira de Oliveira Kestring, Marianne Sól

Publication type:

Article

Aspectos psicossociais e discursivos na apropriação da fala e da linguagem escrita.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.23422.055

By:

da Conceição Costa-Hübes, Terezinha;
Acosta Pereira, Rodrigo

Publication type:

Article

O desenvolvimento da linguagem oral e escrita a partir de brincadeiras com crianças na Educação Infantil: uma experiência na formação docente.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.23598.059

By:

Simões Barza, Valéria Suely;
Barra Nova, Thaynah Brito

Publication type:

Article

Apresentação: Práticas de linguagem na infância: ensinar e aprender na perspectiva discursiva e enunciativa.

Published in:

Olhar de Professor, 2024, v. 27, p. 1, doi. 10.5212/OlharProfr.v.27.24448.062

By:

Cavalcanti dos Santos, Adriana;
Cortella Pereira, Bárbara;
Cristina Smaniotto, Giselle;
Araújo dos Santos, Nádson

Publication type:

Article